被老師不喜歡，這個首先要考慮到多方面的原因，究竟是什麼造成老師不喜歡學生。不遵守紀律，成績不好，還是個人品德問題，我們常聽到的一句話是，一個學生最大的悲哀，莫過於被老師放棄。老師都是以過來人的眼光看待學生。如果被一個老師不喜歡，說明要麼說明有哪些素質不如別人，當然也存在另外一種情況，就是那種特立獨行，有自己想法的人，這種人不願意被僵化的教條束縛，最求自由，思想解放，往往會有著與眾不同的想法，從而具有了一般人不具有的品質。這種學生是很難被馴服管理的，也會成為被老師不喜歡的物件

上學時不被老師喜歡的一般鬥是調皮搗蛋成績不好的，這些人現在一般都混得不錯，多是老闆級別的了;遵紀守法成績好的，多半都是公務員事業單位的;中等生一般都進企業了。

越是調皮搗蛋的，成績倒數的，往往越吃香，像我當年年年級第一，又怎麼樣，現在還不是特麼給別人打工，看人家臉色

1、小學的同學被老師不喜歡的，目前做什麼行業的都有，雖然不算大富大貴但是大部分都是衣食無憂，很多都在城裡買了房子，因為他們很早就離開了學校，後來選擇做小買賣，還有的做建築包工、跑貨車的都有！所以學習成績不是決定未來的唯一標準，但是學問還是依然很重要的。

2、中學同學，一部分是做生意，一般小生意比較多，一部分女生嫁人後在家帶小孩，還有一部分跟著老公上班！經常聯絡的是一起上高中的，做五金的比較多，總得來說被老師不喜歡的都是成績不好的，早早的離開了學校，幸運的是攤上了好時代，大家都積極努力工作掙錢，都過得還挺好。

3、高中同學因為那個時候電腦還沒有普及，只有網咖才有，所以很多同學連qq 號都沒有，所以知道的比較少，瞭解的個別人基本都在打工。

4、大學同學，基本畢業就是公司上班，也有創業的，總得來說都挺好，所以決定命運的不是老師，是自己的理想和對社會的適應能力，但是老師喜歡的話肯定學業會更好，老師對學生的態度至關重要，希望所有的學生都能愛老師，也希望老師都能對每一位學生負責。

當年老師不喜歡的同學有兩類，一類是有過努力去學習卻老是學習不好，成績差的老實人，一類是可以學習的很好，卻不去學習，天天調皮搗蛋的讓老師操碎心的人。我發現身邊所謂的第一類人大多數現在的經濟收入一般，但是因為他們老實，所以至少工作還是穩定的，還會有少量的存款！有少部分靠著自己勤勞苦幹，踏踏實實的做事，做的也還算不錯，比上不足，比下有餘。第二類人有少部分做的很成功，因為膽大敢去闖，所以有的靠著自己買了房買了車，還有存款。但是還有大部分人在家窮的叮噹響，因為他們覺得他們是掙大錢的人，那些小錢根本看不到眼裡，做工作也是三天打魚，兩天曬網，吃不了苦！工資低的看不上，工資高的做不到，天天異想天開，有的乾脆在家啥也不幹了，所以把生活過得越來越窮。

不被老師喜歡的肯定是兩種，一是學習不好的人，二是老是調皮搗蛋的人，因為遠嫁，同學間聯絡的少了，所以也不太清楚，不過學習好的同學肯定比學習不好的同學混的好

老師不喜歡的同學一般是紀律性差，愛遲到曠課，愛調皮搗蛋不服從老師管教並且成績又差的學生。這些學生一般比較有自己的思想和個性，並且膽子不小，不太愛枯燥的書本學習。我有一個高中同學就是那時讀書時幾乎不學習愛遲到，老師批評他還還嘴，像社會痞子一樣，偶爾跟同學吵架也會鬧得臉紅耳赤，動真格打架。但他性格外向活躍，敢作敢為，愛打扮自己。後來也考了一個一般大學，大概是策劃類的專業，畢業幾年現在已經成立已經的公司，經常全國各地飛，去談專案做策劃，做得風山水起。可能學生時代思想未發育成熟的緣故，一到成年後他們就會很有膽識去做他自己的事業。其實這類學生只要品質不壞，一般長大後都能很如魚得水地立足於社會。

一，學校裡讀書，其實說難不難，說容易也不容易，但有些學生就是怎麼努力也轉不過那個彎來，俗話說不是讀書的料，跟智商有一點點關係。

二，性格方面，讀書是能靜下心來聽講思考，才能接受得了知識，有些孩子他天生就是比較好動，比較喜歡在文體方面等去發揮自己的，所以他沒心聽課，無心學習，但他有愛好。

三，思想方面，有些孩子雖然年紀小，但他已經開始有自己的想法了，他就覺得學校這種拘束性的學習氛圍不適合他，所以有些學生就會不管學校的紀律老師的管理，而是盡最大可能地我行我素去做舒服的自我，你會發現他們有些情商蠻高的。

四，當然也有極少部分學生是受到家庭環境的影響等，導致心理健康問題而變成差生，這種特例另當別論。