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  • 1 # 英語充電站

    1. 經常聽英文歌曲,可以提高你的記憶,也可以培養英語學習的興趣。我們經常聽到很多同學抱怨記性不好背誦不了課文,但是對於歌曲,聽了幾遍之後就能把很長的歌詞記住。所以多聽英文歌曲可以幫助你記憶,同時英文歌曲旋律優美,會給人一種輕鬆的狀態,讓你能更好的記憶。你也漸漸的對英語感興趣。

    2. 聽英文歌曲,記英語單詞,幫助提升英語水平。要提高英語水平,光記單詞遠遠不夠,記單詞離不開句子,離不開語境,我們要在句子中去學習單詞,這樣我們才能更好的去表達,更好的用一句完整的話去溝通交流。為了唱會一首英文歌,我們會記住歌曲裡完整的句子,不懂的單詞,也會自發的去查詢去學習,良性迴圈。

    3 .經常聽英文歌曲,由於歌曲具有優美的旋律,可以提高你的語感。語感對語言學習很重要。就像我們說中文,不會首先去想到句子結構和語法等等,而是去感覺句子是否讀得通順,意思是否明白。透過聽優美的英語歌,讓你在輕鬆的環境中去感知英語,潛移默化的培養語感。

    最後,需要特別說明的是,透過聽英文歌曲的方式去學習英語,我們需要選擇簡單易懂語速較慢的歌曲,這種方式只是學習英語的一種輔助手段。

  • 2 # 網兜英語

    我認為聽英語歌對學習英語有幫助,但不能依靠學歌來學英語。英語的內容複雜,切不說它的詞彙繁雜,也不說它的動詞變化多樣,更不用說它的介詞神出鬼沒,等等。如此這般,幾首抒情的歌曲怎能表達清楚!但是歌曲能使人放鬆,進入迷幻的境界;歌曲能使人激動,提升人的熱情,激發人的情緒,使人開懷。從某種角度來看,極有可能對學習英語有幫助,幫助學習英語的人放下包袱,一步一步向前開拓。只問耕耘,不問收穫,是每個學英語的人都應該有的品質。在這艱苦的歷程中,有音樂伴隨,必定走得愜意而且堅定。祝天下愛學習的人學習快樂!快樂學習!

  • 3 # 英語學人

    歌詞的精華在句子,是學語法的好材料。

    無論在漢語還是英語,歌詞都是語言的精華。漢語歌詞和英語歌詞,都有很多讓人驚豔的作品。

    當你從林夕的

    “但凡未得到,但凡是過去,總是最登對”

    中體會命運的無奈時,

    你也可以從Bob Dylan的

    “How many roads must a man walk down before they call him a man”

    中體會生活的艱辛。每讀到這句歌詞,我不禁感嘆,還有比這更好的特殊疑問句嗎?

    童年是美好的。80後的童年是什麼樣的?一句英語歌詞足以詮釋:

    "When I was young, I"d listen to the radio, waiting for my favorite songs. "

    在那個沒有MP3播放器,沒有錢買錄音機和磁帶的時代,聽收音機,等著裡面播放自己喜歡的歌的時代,一切都死那麼美好。現在一切都豐富,而樂趣和意義不再。

    這還是個以非謂語動詞作目的狀語的經典例句。

    前兩個都是幾十年的經典歌曲了,近幾年的新歌呢?歌詞裡有沒有兩點?當然有。請看See You Again裡的這句,看速度與激情的人都熟悉這首歌:

    Those were the days hard work forever pays.How could we not talk about family when family"s all that we got?

    那是一個只要努力就有回報的時代。

    當我們所擁有的只有家庭時,我們怎麼可以不談論家庭?

    上句是個非典型的同位語從句,days的內容是hard work forever pays。如果用that連線起來,就標準了。

    下句是闡明道理的黃金句型:How could we not... when...

    例如:

    How could we not go home when our parents are waiting for us eagerly?

    當父母在殷切盼我們回家時,我們怎麼可以不回家?

    How could we not study in the holiday when our classmates are studying everyday in tutorial classes.

    當我們的同學天天在輔導班裡學的時候,我們怎麼可以在假期內不學習?

    所以,只要你留心,歌詞裡的金句的含量比電視劇,電影和書籍裡都多。歌詞是學習語法的好材料。

  • 4 # 文魂振鴻小鴻筆記分享

    那要看你聽的歌是什麼型別的了。有的歌曲發的是英音,有的是美音。你對歌詞熟悉的話,用來練習聽力還是可以的。學英語必須克服語言差異,我們華人講話發音,語速較慢,歐美國家日常會話,語速都較快。另外,他們讀單詞一般是連讀,我們是一個字一個字讀的。語法結構也全然不同。學語法就要忽略你母語的語法,去適應它。我的母語不是中文,我是講方言的,所以對中文語法結構這種東西也不是特別熟悉,一知半懂,所以我學英文時,也沒把注意力放在中英語法對照上。需要說明的是,聽歌記(學)單詞,這種方法並不能幫助你積累單詞量,有這時間看點單詞書不更好嗎?平時講話,應該反過來說。所謂反過來說,就是顛倒中文的語序。比如,我今天和朋友吃了頓飯,改為我和朋友吃了頓飯,今天。這種句式,英文的時間一般放在最後,它怎麼說的,你就怎麼改,用中文去記英文,效果也不錯。我上週去了倫敦,改為我去過倫敦了,在上週。以後把星期都改為周,周就是禮拜的意思,英語國家把星期都說成周,也就是禮拜。人家怎麼說,你就怎麼學。學任何東西,主要是適應,一適應,做什麼都會有所收效的。其次把握規律,厚積薄發也十分重要。

  • 5 # 嘿太陽借個火

    (1)學習即有提升。

    (2)英語的學習要選擇合適的方式合適的學習媒介。英語演講,BBC新聞,TED等等。

    (3)英語學習要聽說讀寫同時進行。單獨的背單詞可能會提升詞彙量,但語言是一門交流工具;還是要注重實用性。所以說聽說讀寫都很重要。

    (4)最後一點要持之以恆,每天即使學一句話;一年下來就是365句。不盲目聽從10萬小時,但量的積累確實很重要。

    個人看法,不一定對只是建議。

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