一一《行路難》是李白創作的三首詩。描寫世事艱險,離別之情,抒發詩人在政治上遇到困頓的時候的彷徨、憤慨,但他仍然堅持自己的抱負和理想,表現詩人樂觀主義精神與浪漫主義情懷。

一一最後兩句一一長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"破"與"掛"均是動詞,表現壓抑、徬徨、憤激之後,詩人堅持自己的理想、抱負,堅信美好前景一定會到來,抱負一定會實現。就如"長風破浪"般一一直達目標,"直掛雲帆濟滄海"一一想象自己一一一往無前,表現了詩人的對理想、抱負的堅守。

李白《行路難》創作背景，是在唐玄宗天寶三載。他的不羈個性使他在朝廷中，受到同行的嫉妒誹謗，不為當權者所接納，故而憤然揮袖而去。《行路難三首》創作於此。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，表達了詩人對人生的堅定信念，行路難！但是李白以“達則兼濟天下”為己任，他渴望乘風破浪，上下求索，去到達理想的彼岸。

李白的七言樂府詩，這首詩是詩人辭官，遊歷江湖所作。其詩格一如既往的曠達。

長風破浪，有典故的，劉宋時宗愨，年少時向叔父表其志向，用了“乘長風，破萬里浪”。

“破”和“掛”字為動詞，表達了他寄希望於未來，能夠捲土重來。這兩個字也體現了其詩心，因為李白一直有功名之念，以天下蒼生為己任，是有著遠大的政治抱負的。

我們可以體會古人煉字的妙處，周汝昌先生說，“這就是漢字的個性，不要硬拿外文來框它。”又如，“程門立雪”，“空堂坐雨”的“立”和“坐”字，不單是詞性和語法的問題。又如，東坡詩，“不知江柳已搖村”，搖村看似不合理，而這怕是中國語言的趣味。

破和掛，我們能夠想象到眼前的一葉帆舟，勇往直前，與海浪搏擊。掛也有平步青雲之意。

按照李白作詩風格一瀉千里，我們此處體味到詩心，青蓮居士雖然有志於出世，但“直掛雲帆濟滄海”的抱負不改。

太白天縱之大才，他的詩汪洋恣肆，情緒流飛珠濺玉，一氣呵成。

大家知道，好的詩歌裡，都有詩眼。

“長風破浪會有，時直掛雲帆濟滄海”，便是此詩的詩眼。而破和掛，則是詩眼的“眼”。

一個破字，多出了動感和聲勢。試想，如果寫為“渡滄海”，則是立見平庸；一個“掛”字，令詩境頓時開闊一一整座大海，都為我所用，掛一葉帆，天地間，哪裡不可以遨遊啊！

一個“破”和一個“掛”出自李白的名篇《行路難》的最後兩句：長風破浪會有時 ，直掛雲帆濟滄海。解讀“破”和“掛”這兩個字，不得不先說說李太白為何要寫這麼一首詩。

唐天寶元年，也就是公元742年，李白奉詔入京，擔任翰林供奉。李白少有大志，胸懷著“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王，成就偉業。同時李白也是個積極入世的人，很想像管仲、張良、諸葛亮等傑出人物一樣發揮自己的才幹，實現自己的政治抱負，轟轟烈烈地幹一番大事業。所以，他二十四歲就辭親遠遊，仗劍出蜀！此時的李白風華正茂，書生意氣，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？可是現實還是跟他開了一個玩笑，而且這個玩笑開的時間很長，一直到他四十二歲時才擔任了這個翰林供奉。最關鍵的是，皇帝並不是想讓他發揮什麼政治才能，只想養一個御用文人，這與李白的初衷相去甚遠，再加上他又是一個官場小白，性格孤傲，風骨凜然，安能摧眉折腰事權貴？這就必為當權者所不容，在備受權臣的讒毀排擠之後，最終於兩年後，即天寶三年，公元744年，被“賜金放還”，變相攆出了長安。

《行路難》正是李白被迫離開長安時所作。我們可以設身處地地去感受一下，一個有抱負、有才幹，胸懷天下，心繫蒼生的人仕途受阻，報國無門是何等的沮喪！李白當時是否有一種天下之大，哪裡是我容身之處的淒涼之感，我們不得而知，但肯定會發何處是我用武之地的慨嘆！這篇《行路難》正好抒發了他的感情！懷才不遇、生不逢時、壯志難酬等等等等可能都包含在了這首詩中。

介紹完了成詩背景，我們再回過頭來看李白用的這兩個字“破”和“掛”。有的觀點認為，這兩個字生動形象，富有動感，但我們讀張先的名句：雲破月來花弄影，這個“破”字也很形象，也很動感，就是沒有氣勢，為什麼？我認為“破”和“掛”鮮明的寫出了作者的主動精神，這是一種努力向上，永不屈服的精神。與周總理名句：面壁十年圖破壁，異曲同工！這是一種抗爭精神，雖處逆境，卻會愈挫愈勇！

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。一種氣勢，一種隨手點來的輕鬆。是破浪不是衝浪。是掛起來不是撐起來。是弄潮兒。