1、傅雷的愛子情深
對於長大的兒子,希望向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。
父母辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,兒女成才之際,亦是離開屋簷獨飛之時。
作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。
作為我們應該體會、理解父母的苦心,報答父母含辛茹苦的養育之恩。
2、傅雷對兒子的鼓勵
傅老師對兒子的錄音,作了精細的分析,以及客觀的讚賞。
並且提到了對兒子的希望。
既體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。
另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明前進的路線。
3、傅雷的囑咐
面對社會千變萬化,該如何應對,作為父母百感交集。
希望用自己走過的經驗,告訴兒子少走怨路。
父母走的彎路,都不希望孩子重蹈覆轍,他們都希望子女能比自己過得更好。
4、母親的關心
望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情。
要靠堅強的信心,剋制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。
母親告訴他如何處理自己感情與事業的問題,讓兒子明白著重點是哪裡。
5、傅雷愛子心切
離別之時,傅雷自責對兒子的管教嚴格,手段太過嚴厲。
傅雷反思在兒子幼時,嚴加管教、一絲不苟,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。
傅雷只是想“嚴父之下出才子”罷了。
1、傅雷的愛子情深
對於長大的兒子,希望向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。
父母辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,兒女成才之際,亦是離開屋簷獨飛之時。
作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。
作為我們應該體會、理解父母的苦心,報答父母含辛茹苦的養育之恩。
2、傅雷對兒子的鼓勵
傅老師對兒子的錄音,作了精細的分析,以及客觀的讚賞。
並且提到了對兒子的希望。
既體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。
另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明前進的路線。
3、傅雷的囑咐
面對社會千變萬化,該如何應對,作為父母百感交集。
希望用自己走過的經驗,告訴兒子少走怨路。
父母走的彎路,都不希望孩子重蹈覆轍,他們都希望子女能比自己過得更好。
4、母親的關心
望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情。
要靠堅強的信心,剋制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。
母親告訴他如何處理自己感情與事業的問題,讓兒子明白著重點是哪裡。
5、傅雷愛子心切
離別之時,傅雷自責對兒子的管教嚴格,手段太過嚴厲。
傅雷反思在兒子幼時,嚴加管教、一絲不苟,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。
傅雷只是想“嚴父之下出才子”罷了。