八年級是很關鍵的一個時期。而英語在八年級更關鍵。

七年級的英語算是入門。但是如果沒有七年級的英語基礎，在八年級就會很吃力。到了九年級，英語不好的話就更沒有時間去補回來。因為九年級馬上就要中考，學生需要花大量的時間學習新課的同時，複習還要複習以前的知識，時間非常緊張。

現在讀八年級，看你現在英語成績怎麼樣？如果基礎不好的，那麼你就在複習七年級英語的同時，跟著學習八年級的新知識。不能讓英語越落越遠。

在學習八年級的英語新課的時候，要課前預習，先學習每一個單元的新單詞。把新單詞都記下來，課文不明白或者不懂的地方，要提前寫下來。老師在講新課的時候，認真聽，認真做筆記，不懂的地方，在課後問老師，不要讓遺留的問題積少成多，對後面的學習造成困難。課後要是適當做練習，以鞏固學到的知識，加深記憶。

提問者應該是一位家長，作為一名老師，我就從家長角度給一些指導。八年級英語學習，提高成績家長要做好以下幾點

一、幫助孩子熟記單詞短語，擴充單詞量。這是基礎。經常和孩子提問複習。每天吃飯時可以和孩子回憶一下今天學的單詞短語，睡覺前回憶一遍，週末再聽著一遍。

擴充加大單詞量。積累一些常見課外單詞。尤其是做閱讀理解時，碰到的新單詞要做筆記，積累到本子上。閱讀理解裡的課外單詞往往是會在以後的考試中反覆出現。

二、重視背誦。家長陪孩子背誦。利用一些閒暇時間，反覆背誦

三、建立兩個本子:錯題本和單詞積累本子。學習做題中遇到的錯題和新單詞，不熟的單詞隨手記下，反覆看。

四、再不行給孩子報個專業的輔導班。不要報花裡胡哨的。

我一直強調的是，家長陪伴孩子學習，和孩子一起成長是最重要最有效的教育

以上回答其實適用於各種學科，適用於沒個家長。

這個問題要看自己情況，你可以讓孩子做幾套試題，然後和孩子一起找出英語差在哪裡，找出問題，對症下藥就好了。比如單詞量不夠，學過的單詞都不記得了，就重新學習一下，然後記住它。現在學習方法有很多，藉助網路，讀音，意思，例句網上都有。一個單詞輸進去搜索一下啥都找的到。背誦！背誦！背誦！這是關鍵。工具再好，不記在腦袋裡，考試還是不會。如果是聽力，那就多聽，在上學路上，在課間休息，在睡覺前，總之一切可利用的時間，聽，多聽。如果是閱讀理解題，這個要多做幾套，找到規律，或者向老師請教。閱讀理解題一般是先看問題，帶著問題讀文章，找到答案，然後再對對原文。

總之，多背誦，把學過的都記住，不管怎麼考都不用怕了。

想要孩子補差，家長一定要下辛苦，因為家長的監督至關重要。

大多數孩子英語成績不行，是因為沒興趣，不願意去死記硬背枯燥的單詞，尤其是理性思維好的孩子，他們更願意去鑽研，推導，證明那些數學，物理難題。

因此，對於這樣的孩子，先要讓他意識到，提高英語成績是剛需。

不管你有沒有興趣，要想走上學這條路，英語成績是必要條件，高考英語，四級英語，六級英語，考研英語…，每一個向上的臺階上，英語都是必不可少的一道關卡。

而且，現在落下的知識還少，補起來比較容易，但倘若現在不補，以後醒悟過來，需要付出比現在多百倍的努力。很簡單的道理，現在一共學了500多單詞，十幾個句型，到高中，要學會3500單詞，再加四百多個短語，幾十個句型。

所以，解決了思想上的問題，接下來就是行動了。

英語最需要的是先背單詞，要背過單詞最需要的是，學會發音。因此，第一步是，確保孩子瞭解字母發音，會讀單詞。如果不會，就需要找老師輔導了。

然後，讓孩子從七年級課本開始背，家長監督檢查，每天一單元單詞。如果開始有困難，那就半個單元也行。

家長每天定時間檢查，不懂也要檢查，堅持打卡，雷打不動，直到每單元迴圈兩遍。

這樣，就有了一定的單詞基礎。接下來，把每課後面解析的句型，摻雜進來，一塊背，還是每天一單元。

因為這些句子，課本上都有分析，所以，看完分析，孩子背起來比較容易，在此過程中，也就慢慢理解了一些基本語法。

再經過對課本單詞，句型的兩輪轟炸，孩子的英語成績已經提上一大截了。l

這時，再想做努力的話，就是跟上老師進度，再加適量的課外習題，作為擴充鞏固，買那種有詳細解析的課外習題書。

世上無難事，只怕有心人!

祝你成功！