當年老子看到周朝的衰落之勢無可挽回時，便出函谷關一直往西，打算辭官歸隱（時任洛陽守藏史，類似現在的圖書館館長之職），在函谷關遇上了看守關口的官員尹喜。這個尹喜也是一位很有道行的人，早年他在自己的家鄉桎縣觀星樓觀察星象和雲氣的名望很高。一天，他突然看到有紫氣東來，吉星西行，知道三年後將有貴人路過這裡，於是他就注意觀察，最後終於見到了老子。當他聽說老子就要不問世事而隱居起來時，便一再要求老子住下來為他寫點文章，以便為世人留下點精神文化財富。

老子被關令尹喜的真誠所感動，於是就將自己對客觀事物的看法加以總結寫了出來，書名《道德經》。

老子受天命而來，為世人啟迪未來，傳道解惑。其理論受千古帝王、有識之士而拜讀推行，這是一篇講述真理、道德、行止等的著作，可惜太過精簡，有些名言眾生尚不能徹底明白其意，以我的想法，我們以“善”、“自強不息、厚德載物”、“客觀思維”理念去解讀，應該都差不離的。相對重要性而言，普通民眾掌握的重要性不如管理者，管理者不如未來的“人工智慧主腦”掌握更重要。未來的人工智慧會掌握理解《道德經》這些理論，協助人類構建人類命運共同體，進入共產主義大同世界。

老子，李耳，春秋時期的思想家，是老子西出函谷關時與關令尹喜相逢時寫出來的一部著作。分上下篇，道經，德經，共81章。論述修身，治國，用兵，養生之道。因為老子身處在西周政治體系崩潰，諸侯群起爭雄的時期，天下由治而亂，如何才能使天下由亂而治，當時百家爭鳴，有儒家思想，兵家思想，墨家思想，他的無為思想是其中的一種，包羅永珍，道德經裡到處都是比喻，道德經講的是如何生活，對待生活的態度問題。是老子的處事態度，辯證的看待問題。老子傳承下來的是基於對重疊結構世界的認識和體驗，就像一個數學家跟孩子講立體幾何一樣，是超越語言，經驗的，是對意識影像的認識，他是道家學派的創始人，道德經裡充滿了智慧的閃光點，認為無用，才能有趣，怎麼理解呢？比如一個杯子，大家只看到杯子本身，其實大家用的不是杯子有的部分，而是杯子圍出來的空。受老子思想的大智慧影響最深的就是韓非子和莊周。