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  • 1 # 阿牛哥的快樂生活錄

    中國孩子學鋼琴,很多時候是父母的原因

    1.買琴的時候能省錢買電鋼就不買真鋼,甚至拿電子琴替代。

    2.請老師的時候關心老師價格大於關心老師水平。

    3.孩子學琴的時候家長在旁邊玩手機,發呆,甚至不陪同孩子一起上課。

    4.孩子練琴的時候家長在看電視,讀報紙,沒有耐心陪孩子一起練琴。

    5.最關心的事情是孩子能考幾級,別人家孩子能考幾級,而不是孩子對琴的態度。

    6.考完級之後就無所謂了,孩子想玩自己玩不想彈就算了,但平時親戚朋友來家裡時總想讓孩子露兩手裝個B

    這類孩子的結果通常符合以下特徵的至少兩條:

    1.考完級覺得自己如釋重負,以後打死再也不想碰鋼琴了。

    2.慢慢長大之後想起自己以前學過琴,想自己再試試當娛樂的東西玩玩,但絕對找不回以前的技術和感覺。

    3.再讓他按部就班系統的去進修琴技,完全沒耐心也沒興趣。

    4.一般學到的進度在299-740之間,巴赫創意曲集,但拿回來看的時候覺得自己849彈起來都費死勁。

    說白了就是家長認為他們的孩子不能“輸在起跑線上”,自己又沒什麼計劃和認知,於是乎就找了這麼個看上去高大上的東西讓孩子學。最重要的原因其實不是攀比,家長虛榮心強也就認了,問題是很多家長並不打算付出跟孩子一樣的努力卻想讓孩子達到他們預計的效果。你想讓你孩子考個十級在親戚面前裝B,可以,問題是你得犧牲你的娛樂時間跟孩子一起拼才行啊,這樣不說孩子能學到什麼成果吧,至少說孩子將來回憶起來的時候有一種“老爸陪我一起吃苦努力練琴上課”的感覺,對孩子未來做事兒的信心和態度都很有幫助。

    如此大範圍普遍的鋼琴學習其實是反常的,並不像某些人說的那樣“中國的音樂教育在進步”。首先鋼琴教育的成本很高,一般正規的鋼琴老師一節課學費也要在200-300之間,100多的勉強能看,100以下的我不知道能學到什麼。同樣鋼琴需要經常除錯,調音費用我相信大部分家庭都忽略了,因為從來不調……我基本上最多半年一定要調一次音。很多家庭為了“減小開支”選擇了質量較差的鋼琴,水平一般或坑人的老師,不管你是“為了趕潮流否則會被親戚鄙視”也好,還是“為了讓孩子有個良好的興趣愛好”也好,我在此鄭重告訴各位家長:

    當你的財力和精力不足以達到鋼琴學習的標準時,您孩子學出來的水平不是“比其他孩子會稍差一點”而是“跟不找老師自己瞎鼓搗沒什麼區別”。

    我教會的一個丫頭,在新加坡的歌德鋼琴學校學了一年,基本上就是瞎玩,父母不懂,沒仔細研究,後來讓我看一下簡直慘不忍睹。後來找個私人教師,學費要的不低,但真正開始實打實的學琴了。家長也才恍然大悟原來靠譜的老師都是怎麼教課的。學琴之前家長要做很大的準備工作,從老師的水平研究,孩子的狀態性格,經濟能力的規劃,都是要考慮的。咱不說對鋼琴每個教學階段瞭如指掌,好歹你也得查一下孩子練琴的大致方法吧?總用“家裡人也不懂”這話來給自己推脫,我也真是奇了怪了,你都不懂你居然就敢把孩子往這條路上推!去賭場玩輪盤你好歹也得知道規則吧?你這什麼都不懂就把孩子丟給老師讓他教,回家讓孩子自己練,那根在賭場裡隨便找個桌,往個框框裡扔1000籌碼然後跟荷管說:“你開吧,反正我不知道規則你最後告訴我結果就完了”有啥區別?真正要打算學琴的家長,至少要做到下面幾點才算是心裡有個明鏡,對孩子的未來有個認真負責的態度:

    1.學琴前對自己的經濟狀況非常肯定,對肯花在培養孩子鋼琴這裡的經費一定要非常充足,絕對不可偷工減料。

    2.學琴前對孩子做好非常充足的準備工作,“並不是所有孩子都適合學鋼琴”完全不是歧視而是大實話。

    3.學琴時全程關注老師講解內容和訓練要素,保證回家之後家長能完全準確傳達老師的意思,在練琴的時候明確目的。

    4.練琴時能放下全部雜事專心指導孩子練琴,不懂如何指導的安靜在孩子身邊陪著也不能跑去玩手機看電視。

    我相信能做到這些的家長根本就不足26.857%,所以我覺得中國學鋼琴的人這麼多,主要的原因都是家長為了滿足虛榮心而用賭博的方式把一臉懵B的孩子推上了這條路。一小部分家長則是因為自己本意想把孩子培養好,但是行動和內心太懶散導致效果比較差。而真正在乎孩子鋼琴路的家長,都是會下比孩子還多的功夫,努力跟孩子一起成長。只是這樣的家長真的太少了。

  • 2 # 阿牛哥的快樂生活錄

    中國孩子學鋼琴,很多時候是父母的原因

    1.買琴的時候能省錢買電鋼就不買真鋼,甚至拿電子琴替代。

    2.請老師的時候關心老師價格大於關心老師水平。

    3.孩子學琴的時候家長在旁邊玩手機,發呆,甚至不陪同孩子一起上課。

    4.孩子練琴的時候家長在看電視,讀報紙,沒有耐心陪孩子一起練琴。

    5.最關心的事情是孩子能考幾級,別人家孩子能考幾級,而不是孩子對琴的態度。

    6.考完級之後就無所謂了,孩子想玩自己玩不想彈就算了,但平時親戚朋友來家裡時總想讓孩子露兩手裝個B

    這類孩子的結果通常符合以下特徵的至少兩條:

    1.考完級覺得自己如釋重負,以後打死再也不想碰鋼琴了。

    2.慢慢長大之後想起自己以前學過琴,想自己再試試當娛樂的東西玩玩,但絕對找不回以前的技術和感覺。

    3.再讓他按部就班系統的去進修琴技,完全沒耐心也沒興趣。

    4.一般學到的進度在299-740之間,巴赫創意曲集,但拿回來看的時候覺得自己849彈起來都費死勁。

    說白了就是家長認為他們的孩子不能“輸在起跑線上”,自己又沒什麼計劃和認知,於是乎就找了這麼個看上去高大上的東西讓孩子學。最重要的原因其實不是攀比,家長虛榮心強也就認了,問題是很多家長並不打算付出跟孩子一樣的努力卻想讓孩子達到他們預計的效果。你想讓你孩子考個十級在親戚面前裝B,可以,問題是你得犧牲你的娛樂時間跟孩子一起拼才行啊,這樣不說孩子能學到什麼成果吧,至少說孩子將來回憶起來的時候有一種“老爸陪我一起吃苦努力練琴上課”的感覺,對孩子未來做事兒的信心和態度都很有幫助。

    如此大範圍普遍的鋼琴學習其實是反常的,並不像某些人說的那樣“中國的音樂教育在進步”。首先鋼琴教育的成本很高,一般正規的鋼琴老師一節課學費也要在200-300之間,100多的勉強能看,100以下的我不知道能學到什麼。同樣鋼琴需要經常除錯,調音費用我相信大部分家庭都忽略了,因為從來不調……我基本上最多半年一定要調一次音。很多家庭為了“減小開支”選擇了質量較差的鋼琴,水平一般或坑人的老師,不管你是“為了趕潮流否則會被親戚鄙視”也好,還是“為了讓孩子有個良好的興趣愛好”也好,我在此鄭重告訴各位家長:

    當你的財力和精力不足以達到鋼琴學習的標準時,您孩子學出來的水平不是“比其他孩子會稍差一點”而是“跟不找老師自己瞎鼓搗沒什麼區別”。

    我教會的一個丫頭,在新加坡的歌德鋼琴學校學了一年,基本上就是瞎玩,父母不懂,沒仔細研究,後來讓我看一下簡直慘不忍睹。後來找個私人教師,學費要的不低,但真正開始實打實的學琴了。家長也才恍然大悟原來靠譜的老師都是怎麼教課的。學琴之前家長要做很大的準備工作,從老師的水平研究,孩子的狀態性格,經濟能力的規劃,都是要考慮的。咱不說對鋼琴每個教學階段瞭如指掌,好歹你也得查一下孩子練琴的大致方法吧?總用“家裡人也不懂”這話來給自己推脫,我也真是奇了怪了,你都不懂你居然就敢把孩子往這條路上推!去賭場玩輪盤你好歹也得知道規則吧?你這什麼都不懂就把孩子丟給老師讓他教,回家讓孩子自己練,那根在賭場裡隨便找個桌,往個框框裡扔1000籌碼然後跟荷管說:“你開吧,反正我不知道規則你最後告訴我結果就完了”有啥區別?真正要打算學琴的家長,至少要做到下面幾點才算是心裡有個明鏡,對孩子的未來有個認真負責的態度:

    1.學琴前對自己的經濟狀況非常肯定,對肯花在培養孩子鋼琴這裡的經費一定要非常充足,絕對不可偷工減料。

    2.學琴前對孩子做好非常充足的準備工作,“並不是所有孩子都適合學鋼琴”完全不是歧視而是大實話。

    3.學琴時全程關注老師講解內容和訓練要素,保證回家之後家長能完全準確傳達老師的意思,在練琴的時候明確目的。

    4.練琴時能放下全部雜事專心指導孩子練琴,不懂如何指導的安靜在孩子身邊陪著也不能跑去玩手機看電視。

    我相信能做到這些的家長根本就不足26.857%,所以我覺得中國學鋼琴的人這麼多,主要的原因都是家長為了滿足虛榮心而用賭博的方式把一臉懵B的孩子推上了這條路。一小部分家長則是因為自己本意想把孩子培養好,但是行動和內心太懶散導致效果比較差。而真正在乎孩子鋼琴路的家長,都是會下比孩子還多的功夫,努力跟孩子一起成長。只是這樣的家長真的太少了。

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