作為一名殺過高考的過來人，我想分享一點經驗。

高考很難，高考很容易，其實說這些都是廢話。小馬過河，有人說河水深，有人說河水淺，到底是深淺，只有小馬自己知道。

高考我是學習理科的，基礎不是太好，考試也考不到分，所以十分困惑，可是你整天憂愁，但是也沒有用，實際上也並沒有長進，不如腳踏實地一步一個腳印的走，可是人心浮躁，哪有那麼容易。看見班級裡都是等死的，不學習哀鴻遍野，談戀愛的，考大專的，總之很浮躁，你不能，是前提條件，能看懂一個字，就看懂一個字，你學習會一題就做一題，不能自甘墮落。

學習轉機，有一天，走我在困惑，不能自拔，我的表哥，和我談話，說說他是如何去學習的，他的老師告訴他，不要瞎做什麼試卷，會的還是會的，不會的還是永遠不會，放棄做試卷吧，什麼北黃，天利三十八套，45套，三年真題五年模擬等等，沒有用，還是把基礎題目做好吧，基礎題目在哪裡呢，就在你的書本，或者課本上來，認認真真的做幾遍，認認真真的做幾遍，就是課本，你定有收穫，不為別的，就為基礎，所以有的難題都是由簡單題目做出來的，簡單的都不會，難的題目永遠不會，書本上的練習題永遠是精華中的精華，你可以把它當做定理一樣，不過也很容易，這個會吧。

自從做了幾遍後發現所以有的題目都是很容易的，做了也不會錯，雖然速度不快但是準確率高了，得不到分，果斷放棄，突分猛進，理科都直線上升，並不是所有難題都能攻克的，因為以前就沒有鍛鍊過，不過還是可以做出來很多，難的變成容易的了。

考上個本科是夠了，後來還要突破一些難關，有些人能夠考上清華，北大，確實智力不可忽略，但是勤奮是有的，智力不是不能提高，相對的更困難些，東西也不是絕對的，大器晚成的也多。學習得開竅，一旦開竅了神仙擋不住，悟，用心。

用血汗換來的，不肯吃苦，永遠吃苦，但是找方法，失敗的人很多，但是成功更要方法。如有雷同純屬巧合。

提高效率是關鍵！

怎麼提高效率？

1.針對自己做訓練

中國大陸的大多數高中，一個班級裡面有幾十個人，老師是同一組老師。每次老師講解知識和解析習題的時候，他都是針對大多數人去講的。所以對於學生個體來說，她所聽到的課未必都是對自己有用的。這時候需要學生自己有一定的甄別能力，老師講的哪一些是自己已經會的，不需要再聽的，哪一些是自己不會需要著重去聽的，還有哪些是自己不會，但是老師沒講，自己還要去另外學的。最怕的就是，自己沒有思考能力和辨別能力，就知道隨大溜，跟著別人一起聽。一定要針對自己不會的內容瘋狂訓練強化！

2.補短板

在一點比較重要的事情就是，一定要找到自己整個木桶裡面最短的那塊兒板，下苦功夫，把它給填平。因為你擅長的學科在提高會很難，但是比較差的學科提高會比較容易。比如你數學本來考145，你想提高兩三分已經非常困難。但如果你的英語原來考60分，想把它提高到八九十分，難度肯定比你數學提高兩三分要低。這就是田忌賽馬。

3.結構化思維

學會使用思維導圖，可以用白紙來做也可以用手機或者電腦軟體，幕布app，Xmind,mindmap 均可。不要每次複習都是翻開第一章前幾頁。藉助思維導圖，梳理一本書有哪幾章，哪幾節，每節有哪些關鍵的知識點。

高考就如一場登山競賽，山路險隘崎嶇，選手眾多！每個人都在努力的學習突破自我超越自我，但是這個過程並不是一蹴而就的，我們在某一個階段總是會陷入停滯，遭遇瓶頸。

作為一個從高考中前行過來的人，我對如何突破瓶頸深有感觸！曾經我也是一個考試成績很爛的學渣，但是最後透過自己的努力順利的考上了211大學，我很慶幸 自己跨過了一個有一個瓶頸！我還記得我的一個瓶頸就是當時學校分文理科後，我選擇了理科，第一次考試後只有三百多分，經過努力後順利的提升至400分左右，但是卻始終無法跨過400分這個難關，因此我仔細分析了當時自己最短板的科目就是語文和英語，針對這兩個科目，我每天多花一個小時在這兩個科目上，加強背誦與記憶，終於將兩個文科科目總分提升了30多分，順利跨過了400分這個大關！在此之後，我便一直在四百七八左右徘徊，適中無法進入500分俱樂部，於是我又對自己所有科目進行了分析，將可以進步的地方一一列了出來，逐個攻克，在不懈努力下，高考終於沒有辜負我的希望順利考入211！

其實我想說瓶頸並不可怕，我們需要的使冷靜的分析自己目前的優勢與可進步空間，一步步的查漏補缺，你會發現瓶頸並不難打破！祝每一位努力學習的高中學子都能找到自己的方式，打破瓶頸跨入新層次！