多看看希臘神話的傳說。作為希臘人的阿基米德或許說過這樣的話。因為你我也可以說抬頭可以張口吞掉太陽。低頭可以垂釣當前的世界的小諸侯。也可頭枕總星系。腳踏太陽系。因為你我都是宇宙。他的話太小兒科了。

阿基米德發表過有關浮力和槓桿作用等相關物理研究言論，但這句話誇張成分過高，只在進行入門科普教育時能夠吸引眼球，其本人肯定是沒有說過的

這是一個科學家霸氣的聲音。原理不會錯，只是現實實現不了，但理論上是可行的。這是槓桿原理，一兩撥千斤，雖不可省力，但透過蓄力達到省力功效。有沒說過無法考證，但具有科學道理，並廣範流傳至今。

時隔兩千多年了，阿基米德到底說沒說過“給我一個支點和一根足夠長的棍子，我就能翹起地球”這句話並不重要，但引他而起的“一個支點就能撬起地球”的科學理論卻是成立的，並一直流傳了下來。而且，從此以後這句瘋的大話，便成就了阿基米德，使他被後人譽為古希臘偉大的哲學家、百科式科學家、數學家、物理學家、力學家，靜態力學和流體靜力學的奠基人等等數不清的名譽和頭銜。

公元前287年，阿基米德出生於一個叫西西里島的敘拉古家族，這個家族與敘拉古的赫農王有親戚關係，所以他家是十分富有貴族家庭。阿基米德的父親學識淵博，是天文學家兼數學家，於是阿基米德從小就受到父親的薰陶。

十一歲的時候，阿基米德被送到古希臘文化中心亞歷山大里亞城，跟隨歐幾里得的學生埃拉託塞和卡農一起學習。亞歷山大是當時文化貿易的中心之一，被世人譽為“智慧之都”。而阿基米德在這裡學習和生活了許多年，並且他曾跟很多學者密切交往，這為他以後的各項成功都奠定了堅實的基礎。

後來，阿基米德發現了“槓桿原理”：

滿足下列三個點的系統，基本上就是槓桿：支點、施力點、受力點。槓桿原理亦稱“槓桿平衡條件”：要使槓桿平衡，作用在槓桿上的兩個力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。即：動力×動力臂=阻力×阻力臂,用公式可表達為：(F1表示動力，l1表示動力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂)

“槓桿原理“的發現，使阿基米德有點欣喜若狂，但當時卻沒有人能夠理解與解釋這一現象，甚至有的哲學家還一口咬定說這個原理是"魔性"的。但阿基米德卻堅信自己的推斷與研究，他狂放地說："給我一個支點，我就能舉起地球！”

敘拉古國王聽說阿基米德的這句“瘋話”之後，便運動阿基米德說："阿基米德，憑著宙斯起誓，你說的事真是稀奇古怪。你到哪裡去找一個支點，把地球撬起來呢？”

“這樣的支點是沒有的。"阿基米德回答說。

國王說：“那這麼說要叫人相信力學的神力，就不可能了？"

“不！你誤會了陛下，我能夠給你舉出別的例子。"阿基米德堅信地說。

當時敘拉古國王正有一個難題，他曾替埃及國王造了一艘很大的船。可大船造好後，幾乎動員了敘拉古全城的人，也沒法把它推下水，這令他非常頭痛。於是國王就對阿基米德說："你太吹牛了！如果你能替我推動那隻笨重的大船，我就相信你的話。"

"好吧，我替你來推這隻船吧。"阿基米德說。

離開國王后，阿基米德就利用槓桿和滑輪的原理，設計了一套巧妙的“機械“裝置。當一切都準備好之，他就請國王來親自看大船下水。阿基米德把一根粗繩的末端交給國王，讓國王拉一下。沒想到，拉動之後，那艘大船就慢慢移動起來了，並且很順利地滑下了水裡。

頓時，國王和大臣們都震驚了，這可真是像魔術一樣的奇蹟啊！於是，敘拉古國王信服了阿基米德，並向全國發出佈告："從此以後，無論阿基米德講什麼，都要相信他……"

於是，從此以後"給我一個支點，我就能舉起地球！”便成了阿基米德的代名詞。雖然這句話太瘋狂了，雖然這樣的“支點”根本不可能存在，但正是有了這樣的“狂想”，科學才不斷的進步、發達起來了，所以我們也可以把那個“撬起地球”的支點，看作是精神的支點。

其實，不管阿基米德到底有說沒說過“給我一個支點，我就能舉起地球！”他都為人類的進步和發展做出了不可磨滅的貢獻，他的研究在數學和物理以及天文學方面都有很大的影響，就連牛頓和愛因斯坦，也都認為他是“理論天才與實驗天才合於一人的理想化身”。

時隔遙遠，說沒說並不重要，重要的是他的勇於超前的精神，人類文明的不斷進步，不就是因為許許多多的這樣的人而向前推進的嗎，如若都像你我，那人類文明的希望不是要死於襁褓了，如何成長？