這幸福感和藝術性，是否應該有相匹配水準。很大一部分人，是隻有幸福感而無所謂藝術人生的。吃喝穿，都是美好的，尚品的，就是幸福。還有女人必須是美麗漂亮的，這有點給藝術沾邊。但是，藝術在頭腦裡的建立，是能夠促使人，幸福的存在和幸福的質量。要孩子們沒有感性的認識，那這孩子就很奇特了。連感性都下存在的孩子裡，將來長大了，連人的模型都不會存在。還要如理性做人做事，這一切，就不要談及了。不是白痴，也算是個半白痴。因為感性是人生的第一階段，沒有了感性，連自我屬於誰，都已不存在了。那就算是人，也就只能說，模型而記。

這是一個很值得的思考的問題，很開心看到您的提問，說明我們有在同步思考。針對該話題，我有以下一些思考：

第一，我看了這幾年的高考資料，今年全國高考人數再次突破千萬，理科生的錄取絕對人數是文科生的很多倍。藝術屬於文科，報考人數倒是在逐年遞增，說明越來越多的人開始追求藝術。

第二，對比以前，20年前很少學習藝術，也很少關注個人的感受，所以幸福感基本和溫飽差不多的理解。當時特別流行的一句話是：“學好數理化，走遍天下都不怕”，因為那個時候，倡導科技就是生產力，所以鼓勵刻苦學好知識就是硬道理。沒有意識，或許也就沒有傷害，可能大多數人沒機會知到什麼是心苦，便也不苦。

第三，我們看看現在，隨著經濟的富足，溫飽問題解決了，人們開始越來越多的感受自我。探索內心，“幸福感“越來越重要了，但很多人忽然發現自己是空的，尤其是邏輯背後的冰冷推理，更容易戳傷一個人，此刻人們會更加需要感性的藝術來柔軟內心，增加動力，突破常規，這或許也是樂觀的基礎。文學屬於感性，藝術亦然。所以近幾年文化產業越發繁榮。

第四，藝術目前屬於文科的範疇，不僅能夠讓人有一技之長，增加生命的支點，還可以作為情緒的發洩口，更重要的是藝術很多時候講究的是悟性，長期的學習提升靈性，增加一個人的創造力，不容易走純理性的牛角尖，她會讓你的心靈裡有一塊花園地，無論外面的世界如何暴風驟雨，這裡依舊春暖花開。

第五，   藝術幫助我們提升感性腦。根據腦科學的相關理論，我們人類有感性腦和理性腦兩部分，通常理性腦會給我們分析證據，制定計劃，有邏輯，讓人安心冷靜，甚至是殘忍，只要有“因為”，就可以“所以”，可能缺乏同情心，而同情心是我們人類的高尚品質。而且純理性腦容易在一個角度裡把邏輯推到底，進入死角，無法自拔；而感性腦，思維跳躍，容易缺乏混亂，多變，情緒化，。但是也會更有“人性”，容易感動，同情，激情，更容易突破常規，創造性解決問題，我相信這是藝術存在的重要意義。

第五，藝術可以最佳化理性腦。理性和感性沒有絕對的好和壞，我們參考很多偉大的人物，都是文理兼優秀的，比如歷史上偉大的物理學家愛因斯坦，他還是出色的小提琴手；還有我們熟知的偉大的畫家達芬奇，他還是醫學家、物理學家和地質學家。感性可以理性打底，理性可以感性為心，文理兼收，藝術與科技結合，或許更能平衡好內心，實現內外平和的“幸福感“。

總之，每個人都有一套自己做事的邏輯，就如同電腦的作業系統，把藝術加入邏輯，在邏輯的基礎上藝術，或許人生的幸福指數更高，更有質量。一首詩，一幅畫，一個音樂又或許一支舞蹈，都可能會成為你希望的火苗。藝術是根，是莖，是花苞，它是生命的綻放。

藝術是追求一件作品或人物的完美。當然對人的生活就有很高的欣賞價值，孩子小時候，接受和父母在一起生活和勞動，對孩子養成一個好的人生觀有很好的引領作用。