像這樣老師在寒假裡每天安排作業的我個人覺得應該分兩種角度來看，一個是老師督促學生每天安排時間學習，不放縱玩樂，也是一種認真負責的態度，不過估計很多家長或者年齡大一些的孩子都會自己安排寒假計劃，作業何時完成，怎麼完成，作業學習和休閒娛樂怎麼分配時間，學生和家長也有自己的想法，老師干預過多甚至細分到每一天的督促，未免有些牽強了。建議老師可以提出建議，按照寒假時間，遵循習俗，考慮多數人的時間大致安排，做出一個時間週期的安排，比如剛放寒假的第一週孩子還是比較有學習的心勁的，安排儘量完成作業，過年週期是出遊訪友等娛樂時期就儘量不要安排學生必須寫作業了，快開學前，要適當安排時間總結上學期的查漏補缺，針對練習，並提前預習等。

關於假期教師在群裡面發作業，是不是太負責任的問題，我的看法是：

假期不是教師的工作時間，也是教師難得的“福利”，教師完全可以名正言順的不理不睬學生，安心休息，與家人共享天倫之樂，然而教師自願放棄休息時間，無償的精選作業，心繫孩子的學習，嘔心瀝血的關注孩子的學業問題，這樣的教師何罪之有啊！正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，如果說這樣的老師還被認為是不負責任的人，那真是教師職業的可悲，如果家長還不理解，那隻能說是教師自己“犯賤”，自作多情了……

其次，如果有家長認為教師佈置作業的方式不對，不應該發到群裡，那麼請問一下，社會發展到資訊社會時代，我們難道不應該充分利用科學技術給我們帶來的便利嗎？不該共享科技進步的紅利嗎？現在還有多少人還願意放棄高樓大廈不住去築巢於樹、挖穴於地呢？還有多少人願意去餐風露宿、茹毛飲血呢？不要苛求於形式，而是要考慮做事的出發點……

再者，如果你認為教師在假期期間教師在群裡面佈置作業影響了你的學生的休息時間，打擾你的生活和休息，你完全可以不用理睬教師的作業，鼓勵你的孩子不必“三更眠，五更起”，安心享受平靜的假期生活，去過得有滋有味啊！

另外我認為作為教師不能在群裡面釋出有關學生的成績排名、誘導孩子參加校外培訓等有違教師職業道德的資訊，否則要承擔後果和責任，同時應該明白“文武之道一張一弛”的道理，不能漫無目的的佈置作業，加重孩子的課業負擔，多引導孩子參加社會實踐活動，配合家長讓孩子養成良好的習慣，這樣可能比讓孩子純粹的重視文化課的學習更重要……

最後希望大家多理解老師，孩子是家長的，教師的做法是恨鐵不成鋼，家長應該明白：老師是孩子沒有血緣關係之外對孩子最親近、最無私的人……在這裡提前祝教師同仁節日快樂！祝各位朋友萬事如意，心想事成！！！

這件事，我曾和一個老師聊過。她曾帶過好幾屆學生，每每到了寒暑假，真的有學生是在放羊的，放了一個長假回來，有倆大變化

1，近視眼變多了，在家玩手機玩電腦太厲害

2，學習狀態急速下滑，以至於開學很久也回不到學習狀態來

以前沒有各種群，假期必須有一個規定是“定期返校，交作業”，老師也在學校等著，學生把作業交到學校，老師再叮囑幾句:好好學習，別貪玩之類的話語。

這幾年有了各種群，“遙控指揮學習”成了常態，有時候看到有些老師平時也在群裡，要求孩子們上傳各種作業，比如朗誦課文，讀課外書等等。

有些老師不厭其煩，在群裡收作業，叮囑事項等等。

關鍵就是時間一長，事兒一多，有的家長就感覺很厭煩，別的不說，單單是放寒假時，很多家長都是走親訪友，感覺帶著作業可麻煩，於是，就對這種方式感覺“好討厭好麻煩”

可是，仔細想，老師難道不是因為太負責嗎？

可是，有的家長是不願意這麼想的，他們就是感覺太囉嗦，太麻煩，他們每天上傳一份作業就感覺勞累，可是，老師呢，天天看四五十份拍的圖片，難道不累嗎？

最後，我們那個當老師的朋友，感嘆說:不管你以什麼方式管理學生，負責的家長還是負責，不負責的，怎麼也會感覺勞累，發牢騷。

負責任的家長，有時候還會催著老師這麼做，因為她們感覺，老師的表揚和鼓勵對孩子來說太重要了。

所以，有時候真感覺當老師是自討苦吃。不過，該抓的學生一定要抓，該負責還是負責。不管家長有多少牢騷，還是逼著家長管孩子。要不然，多少孩子都不會自覺的。

所以，這件事就看您怎麼看啦！可以配合，也可以不配合，本來放假的時間，說實話，老師完全可以不管的。