回覆列表
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1 # 九夏濤聲
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2 # 使用者活到老學到老
無論藝術還是文學作品都來源於生活，生活創造文藝和文學作品，只有貼進生活，融入普通百姓中，才能寫出讓普通百姓喜歡的作品。《平凡的世界》寫出農村平民百姓真實生活，圍繞陸少安，少平兄弟兩個，反映出農村改革開放前後真實的狀況，當時農村確實如此，到處都差不多，農民生活真的不易。十多年了看的這本書，一氣看兩遍，真的好看吸引人，書中描述情節就像自已身邊的人和事，讓人讀著讀著把自己也帶進去－樣。反映普通百姓真實生活的書，沒有人不喜歡。就像電視劇《渴望》一樣，在當時那是家家戶戶人人都看，沒有電視的跑別人家去看，多少年以後，裡面的情節都不會忘，劇中就是反映普通百姓家、人和事，這才是人們喜歡愛看、想看的。還有八幾年拍的電視劇《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》四大名著，讓人看了留戀不捨，百看不厭，就跟自己上學時讀的書中一樣，拍得那麼的真實，好看。比起現在那些腦洞大開，糊編亂造，雲裡霧裡，把歷史上真實的事都敢亂編亂寫，穿越幾代的東西，不知要好看多少倍！
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3 # 歌之詠之
文學作品見仁見智是自帶的屬性，《平凡的世界》評價一直有爭議很正常。客觀說，農村出身的讀者，對路遙所呈現並謳歌的生活，奮鬥，命運以及勵志，更容易產生精神與情感共鳴；生長在城市的人群，相對覺得與路遙距離較遠。共鳴型讀者往往重在感受與感動，不太在意嚴格意義的文學標準，距離型讀者，更傾向於文學的意蘊本身，尤其是作品對社會，時代，人性的認識與觸控深度。
……溫教授在其垂直領域幹得風生水起:編審學生教材，獨霸一方。其霸氣的觀點是，“……有15％高考生做不完試卷，很正常～”，——這是與他所編審的教材“內容”，遙相呼應。而我認為，有所偏差:學生學語文是銜接、接受～有趣接受學習，還是機械地死磕“刷試卷”的強噎?!這是專家說了算的大事，我等旨在質疑而已、罷了!畢竟“試驗田”都在驗證過程之中……
而溫教授點評，“《平凡的世界》銷量好是底層的讀者多”，這委實是不瞭解中國國情及其囫圇吞棗地理解文學內涵惹的笑話～惹的禍!須抽空補一補《文學理論基礎概論》，否則，把學生帶偏了!中國底層的大多數讀者可以忘情地欣賞《紅樓夢》，難不成愣把《平凡的世界》看走眼了!?
……《平凡的世界》，是中國當代文學史，至死繞不過的一條橫斷山脈!外國的月亮十五圓（還是外國的月亮圓?!），中國的月亮十六圓。愛信不信，請溫教授自己悉心觀察去吧！
結論:咬文嚼字，溫教授算你狠（畢竟是學院派的宿儒了），至於藝術領悟、鑑賞力路遙不在您之下。您去寫小說，路遙是教父；路遙去編教材，您是是導師。