語文是百科之母,學好語文是學生的重中之重,所以,語文老師的專業能力就尤為重要了。
1.語文老師要有高尚的職業道德。作為一名老師首先要熱愛學生,恪盡職守,本著對學生對教育高度負責的態度投入教學。
2.語文老師要有良好的專業素養,良好的專業素養能幫助老師根據學生情況設計教學計劃,提高學生學習效率。
3.語文老師要有良好的溝通能力,教育是一項複雜的工程,作為老師要與學生、家長、同事進行教學溝通,良好的溝通能力可以做到事半功倍。
4.語文老師要有良好的文學素養,文學是能改變一個人的品性的,老師有良好的文學素養就能帶領孩子們進入文學的領域,同時孩子們也會從老師的身上學到好的品性。
5.語文老師要有優秀的感染力。語文是優美的,如果語文老師能讓學生感受到語文的內在美,比如,給學生朗讀文章或者是分角色朗讀,讓學生享受到語文的美,激發學生的學習熱情。
6.語文老師要有良好的表達能力,語文老師要把自己的教學內容和思路清晰的傳遞給學生,要讓學生進入教學情境中,這樣才能收到更好的教學效果。
語文教學培養的是學生的語言能力、表達能力、審美能力和文學素養,語文教師要根據教學情況進行教學設計,引導和培養學生的各項能力。
語文是百科之母,學好語文是學生的重中之重,所以,語文老師的專業能力就尤為重要了。
1.語文老師要有高尚的職業道德。作為一名老師首先要熱愛學生,恪盡職守,本著對學生對教育高度負責的態度投入教學。
2.語文老師要有良好的專業素養,良好的專業素養能幫助老師根據學生情況設計教學計劃,提高學生學習效率。
3.語文老師要有良好的溝通能力,教育是一項複雜的工程,作為老師要與學生、家長、同事進行教學溝通,良好的溝通能力可以做到事半功倍。
4.語文老師要有良好的文學素養,文學是能改變一個人的品性的,老師有良好的文學素養就能帶領孩子們進入文學的領域,同時孩子們也會從老師的身上學到好的品性。
5.語文老師要有優秀的感染力。語文是優美的,如果語文老師能讓學生感受到語文的內在美,比如,給學生朗讀文章或者是分角色朗讀,讓學生享受到語文的美,激發學生的學習熱情。
6.語文老師要有良好的表達能力,語文老師要把自己的教學內容和思路清晰的傳遞給學生,要讓學生進入教學情境中,這樣才能收到更好的教學效果。
語文教學培養的是學生的語言能力、表達能力、審美能力和文學素養,語文教師要根據教學情況進行教學設計,引導和培養學生的各項能力。