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  • 1 # 教育放大鏡

    愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和政治原則。眾所周知,愛國是一個公民最起碼的道德和義務,因此愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和基本的政治原則。

    在每個人的成長過程當中,國家利益都是要高於個人利益的,只有把個人利益置於國家利益之下,那個人的發展,個人的價值才能夠得以實現。

    這是愛國主義要求的基本原則,也是實現自我價值的基本準則。之所以愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和政治原則,最主要是依據以下三個方面的原因。

    第一,愛國主義是每個公民的基本道德要求和義務。

    國家是我們賴以生存的土壤和基本依託,只有國家存在,國家的這個大家庭繁榮富強,那我們每個人的小家庭才會得以更好的生存和發展。

    沒有任何人、任何家庭能夠脫離於祖國的存在和國家的存在而發展的。

    從人類歷史社會發展階段來看,只有國家富強,民族才能興旺,個人才能發展,這是一個亙古不變的真理,也是人類歷史發展規律的基本遵循。

    無論是國外的歷史文明古國,還是現代社會發展,無一例外都是把愛國主義至於崇高的地位,對公民進行愛國主義教育,這是不斷促進國家發展的基石和凝聚廣大人心的基本要求。

    愛國主義,它不是一句空洞的話,更不是一個虛無縹緲的理念,而是具體要落實落地的一個具體的要求。

    例如我們處處維護自己的國家尊嚴,維護國家的集體利益,維護國家的公共利益,這些都是每個人平常在學習生活工作當中所必不可少的一個基本的條件,因此愛國主義是每個公民的基本道德要求和義務。

    第二,愛國主義能夠很好地處理個人與國家之間的利益關係,調節其中的矛盾。

    眾所周知,當個人利益凌駕於國家利益之上的時候,就會出現很明顯的倒退,會導致國家發展受到阻礙。

    就像在一戰、二戰期間的納粹德國,他們所奉行的利益就是完全是獨裁者個人利益至上的這種觀念。

    最後才導致他們去侵略別國,給別國造成巨大的傷害,最後到頭來也是兩敗俱傷,致使自己的國家也家破人亡。

    所以在國家利益和個人利益發生矛盾的時候,一定要將個人利益置於國家利益之下,才能夠更好地調節個人與國家之間的關係,這是促進個人發展以及國家進步的基本要求。

    沒有愛國主義的調節,就不可能促使國家的發達和民族的進步,以及個人的成長成才。

    如果國家當中的每一個人都只是為了自己的利益著想,那國家又如何去取得進步呢?

    因此,在這個方面,愛國主義就成為大家的基本共識和主要要求之一。

    在人類歷史發展長河當中,愛國主義始終是作為一個貫穿國家歷史發展始終的一個重要的理念,起到了十分關鍵的作用,在調解個人利益與國家利益方面發揮著重要的作用。

    第三,只有愛國主義能夠調節個人與祖國之間的關係。

    愛國主義能夠使個人的發展符合道德要求和國家的利益以及集體的利益,其他的無法調節。

    只有將愛國主義放在最高的位置,才能不斷促使個人與祖國之間的關係保持平穩執行的狀態,才能保持國泰民安的這種狀態,否則的話,整個國家都有可能是一盤散沙。

    那這樣的話,無論如何也不能促進國家的發展和民族的進步,因此愛國主義他不僅能夠調節個人與祖國之間關係,他還能夠為祖國的發展提供強勁的動力,這是一個最基本的要求。

    所以說,只有愛國主義才是最能夠調節個人與祖國之間的關係,畢竟愛國主義對於任何人來說都是無私的,也是沒有任何帶有個人偏見色彩的一種理念,無論是接受哪個階段的教育,無論是哪個國家,都是會始終把愛國主義教育擺在突出重要的位置。

    這不僅僅是對於國家發展具有重要作用,還主要在於它能夠調節個人與祖國之間的關係。

    正是因為如此,大家才十分重視愛國主義教育。現在我們經常提倡要將個人的前途命運和發展,要與祖國的需要結合起來,在大學生當中十分提倡要將個人理想融入國家發展。

    提倡大家要到祖國和人民最需要的地方去到基層去,實際上這也是進行愛國主義教育的重要方式,畢竟只有透過這樣的教育形式,才能夠促進大家更好的到基層去工作,更好地促進就業,能夠最終促進國家的發展和民族的進步。

  • 2 # 教育放大鏡

    愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和政治原則。眾所周知,愛國是一個公民最起碼的道德和義務,因此愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和基本的政治原則。

    在每個人的成長過程當中,國家利益都是要高於個人利益的,只有把個人利益置於國家利益之下,那個人的發展,個人的價值才能夠得以實現。

    這是愛國主義要求的基本原則,也是實現自我價值的基本準則。之所以愛國主義是調節個人與祖國之間關係的道德要求和政治原則,最主要是依據以下三個方面的原因。

    第一,愛國主義是每個公民的基本道德要求和義務。

    國家是我們賴以生存的土壤和基本依託,只有國家存在,國家的這個大家庭繁榮富強,那我們每個人的小家庭才會得以更好的生存和發展。

    沒有任何人、任何家庭能夠脫離於祖國的存在和國家的存在而發展的。

    從人類歷史社會發展階段來看,只有國家富強,民族才能興旺,個人才能發展,這是一個亙古不變的真理,也是人類歷史發展規律的基本遵循。

    無論是國外的歷史文明古國,還是現代社會發展,無一例外都是把愛國主義至於崇高的地位,對公民進行愛國主義教育,這是不斷促進國家發展的基石和凝聚廣大人心的基本要求。

    愛國主義,它不是一句空洞的話,更不是一個虛無縹緲的理念,而是具體要落實落地的一個具體的要求。

    例如我們處處維護自己的國家尊嚴,維護國家的集體利益,維護國家的公共利益,這些都是每個人平常在學習生活工作當中所必不可少的一個基本的條件,因此愛國主義是每個公民的基本道德要求和義務。

    第二,愛國主義能夠很好地處理個人與國家之間的利益關係,調節其中的矛盾。

    眾所周知,當個人利益凌駕於國家利益之上的時候,就會出現很明顯的倒退,會導致國家發展受到阻礙。

    就像在一戰、二戰期間的納粹德國,他們所奉行的利益就是完全是獨裁者個人利益至上的這種觀念。

    最後才導致他們去侵略別國,給別國造成巨大的傷害,最後到頭來也是兩敗俱傷,致使自己的國家也家破人亡。

    所以在國家利益和個人利益發生矛盾的時候,一定要將個人利益置於國家利益之下,才能夠更好地調節個人與國家之間的關係,這是促進個人發展以及國家進步的基本要求。

    沒有愛國主義的調節,就不可能促使國家的發達和民族的進步,以及個人的成長成才。

    如果國家當中的每一個人都只是為了自己的利益著想,那國家又如何去取得進步呢?

    因此,在這個方面,愛國主義就成為大家的基本共識和主要要求之一。

    在人類歷史發展長河當中,愛國主義始終是作為一個貫穿國家歷史發展始終的一個重要的理念,起到了十分關鍵的作用,在調解個人利益與國家利益方面發揮著重要的作用。

    第三,只有愛國主義能夠調節個人與祖國之間的關係。

    愛國主義能夠使個人的發展符合道德要求和國家的利益以及集體的利益,其他的無法調節。

    只有將愛國主義放在最高的位置,才能不斷促使個人與祖國之間的關係保持平穩執行的狀態,才能保持國泰民安的這種狀態,否則的話,整個國家都有可能是一盤散沙。

    那這樣的話,無論如何也不能促進國家的發展和民族的進步,因此愛國主義他不僅能夠調節個人與祖國之間關係,他還能夠為祖國的發展提供強勁的動力,這是一個最基本的要求。

    所以說,只有愛國主義才是最能夠調節個人與祖國之間的關係,畢竟愛國主義對於任何人來說都是無私的,也是沒有任何帶有個人偏見色彩的一種理念,無論是接受哪個階段的教育,無論是哪個國家,都是會始終把愛國主義教育擺在突出重要的位置。

    這不僅僅是對於國家發展具有重要作用,還主要在於它能夠調節個人與祖國之間的關係。

    正是因為如此,大家才十分重視愛國主義教育。現在我們經常提倡要將個人的前途命運和發展,要與祖國的需要結合起來,在大學生當中十分提倡要將個人理想融入國家發展。

    提倡大家要到祖國和人民最需要的地方去到基層去,實際上這也是進行愛國主義教育的重要方式,畢竟只有透過這樣的教育形式,才能夠促進大家更好的到基層去工作,更好地促進就業,能夠最終促進國家的發展和民族的進步。

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