1、雙師模式解讀
雙師課堂，“雙師”顧名思義是指一個課堂有兩個教師同時進行教學，一位是優秀的主講老師為‘學’負責，另一位是輔導老師為‘習’負責，兩位老師分工明確，真正做到‘學’和‘習’的完美結合，讓學習更有效。
“雙師課堂”被業界認為是現階段線上與線下、資源共享與情感體驗融合的最佳模式。
雙師課程完美解決學生線下學習無名師、線上學習缺乏自主性兩大難題，為孩子的複習與升班銜接保駕護航！
雙師課程採用講堂課堂分離制，“主講教師”更加專注於對教學內容的最佳化和提煉，負責把課講好，確保課程內容與孩子自身情況高度契合。
而“輔導老師”則專注於瞭解每一位學生，關注每一位學生，對每一位學生實行個性化教學。雙師模式小班教學，保證輔導老師能夠充分關注到每一個學員。
雙師課其實更像是面授課和線上課的結合，既保留了面授課的班級授課氛圍和老師的親密接觸，也融入了線上課的科技趣味元素及資料記錄等功能。
2、青果雙師課堂是如何做的？
讓最牛的老師給更多的孩子上課，讓有責任心的老師課上課下實時陪伴學生學習，使得每個學生都能得到兩個優秀老師的關注，讓學習更有效。“名師授課”與“實時輔導”完美結合、兩者兼顧的高效學習模式。
l 高品質課堂+參與式學習+堅持刻意練習
l 七步視覺化教學
青果錯題教學法，以學生錯題為切入點，設定學習目標，透過錯題指向進行強化訓練，找到解決問題方法，不斷進行學習反饋，逐步消滅錯題。錯題教學法的核心理念是基於美國著名心理學家安德斯•艾利克森博士提出的“刻意練習”。
學習過程視覺化
第一步：預習任務
翻轉影片預習，需要標記自己對於哪些知識點有問題，培養自主學習能力;
第二步：進門考
溫故而知新，新知識的學習，從科學的“艾賓浩斯遺忘曲線”開始。十分鐘檢測複習效果培養時間管理能力
第三步：知識精講
思維導圖梳理知識結構，啟發提問式講題，培養歸納總結能力
第四步：查缺補漏
隨堂例題，互動搶答，班級pk，培養表達交流能力。
掌握答題進度，讓每個學生緊跟課堂節奏。誰對誰錯一目瞭然，激發學生 的競爭意識。同時，學生答題情況被及時記錄，老師清楚瞭解到需要講解 的重點。
第五步：課堂筆記
重難點易錯題整理，三色筆標註培養筆記整理能力
第六步：出門考
十分鐘檢測當天學習效果培養時間管理能力。測試成績出來後再進行一對一輔導，同樣採取不過關不出門方式， 以保證每位學生的學習效果。
“進門考”檢驗學生上次課掌握情況，“出門考”檢驗學生本次課掌握情況。每課兩考，以考代練，讓老師對教學管控更有效，讓學生對自己瞭解更透徹，讓家長對孩子信心更堅定。
第七步：課後落實
作業鞏固，群內講題，錯題上傳，刻意練習，一個也不能少。一個老師授課，另一個老師負責落實，讓你緊跟步伐不掉隊。
孩子所有的作業由老師認真批改，並直接以圖片的形式反饋給家長。對於孩子做錯的題目，第一步老師會將錯題整理到孩子專有錯題本賬戶裡，第二步幫孩子弄明白哪裡錯了，並在刷題班裡利用錯題本素材對指定題目進行舉一反三練習。。
學生的錯題會直接上傳到老師的備課系統中，老師每天都會按時檢視學生上傳的錯題並進行錯題分析，然後挑選同類型的潛錯題，與錯題一同組成試卷，學生每週在老師的指導下，進行一次有針對性的刷題訓練。讓錯過的題目不再錯，成績自然高。
學習進步視覺化
每個孩子，每一堂課結束後都會領到一份專屬的“成長手冊”。詳細記錄孩子每一個成長瞬間，家長和孩子能清楚的看到努力的過程，讓孩子的進步有證據可言。
成長手冊內容包括：
1.進門考成績報告：包括整體評價，答卷拍照，解決方案
2.課堂表現：包括上課聽課照片，聽課評價，筆記展示，典型錯題
3.出門測報告：包括測試卷拍照，測試結果
4.課後作業：作業內容及作業展示
5.課後要求：包含教師對學生本人以及對家長的建議
6.作業反饋：上傳作業批改照片及教師點評。
7.試卷分析：根據每月的考試成績，進行資料分析，教師分析問題並針對性地提出個性化解決方案。
1、雙師模式解讀
雙師課堂，“雙師”顧名思義是指一個課堂有兩個教師同時進行教學，一位是優秀的主講老師為‘學’負責，另一位是輔導老師為‘習’負責，兩位老師分工明確，真正做到‘學’和‘習’的完美結合，讓學習更有效。
“雙師課堂”被業界認為是現階段線上與線下、資源共享與情感體驗融合的最佳模式。
雙師課程完美解決學生線下學習無名師、線上學習缺乏自主性兩大難題，為孩子的複習與升班銜接保駕護航！
雙師課程採用講堂課堂分離制，“主講教師”更加專注於對教學內容的最佳化和提煉，負責把課講好，確保課程內容與孩子自身情況高度契合。
而“輔導老師”則專注於瞭解每一位學生，關注每一位學生，對每一位學生實行個性化教學。雙師模式小班教學，保證輔導老師能夠充分關注到每一個學員。
雙師課其實更像是面授課和線上課的結合，既保留了面授課的班級授課氛圍和老師的親密接觸，也融入了線上課的科技趣味元素及資料記錄等功能。
2、青果雙師課堂是如何做的？
讓最牛的老師給更多的孩子上課，讓有責任心的老師課上課下實時陪伴學生學習，使得每個學生都能得到兩個優秀老師的關注，讓學習更有效。“名師授課”與“實時輔導”完美結合、兩者兼顧的高效學習模式。
l 高品質課堂+參與式學習+堅持刻意練習
l 七步視覺化教學
青果錯題教學法，以學生錯題為切入點，設定學習目標，透過錯題指向進行強化訓練，找到解決問題方法，不斷進行學習反饋，逐步消滅錯題。錯題教學法的核心理念是基於美國著名心理學家安德斯•艾利克森博士提出的“刻意練習”。
學習過程視覺化
第一步：預習任務
翻轉影片預習，需要標記自己對於哪些知識點有問題，培養自主學習能力;
第二步：進門考
溫故而知新，新知識的學習，從科學的“艾賓浩斯遺忘曲線”開始。十分鐘檢測複習效果培養時間管理能力
第三步：知識精講
思維導圖梳理知識結構，啟發提問式講題，培養歸納總結能力
第四步：查缺補漏
隨堂例題，互動搶答，班級pk，培養表達交流能力。
掌握答題進度，讓每個學生緊跟課堂節奏。誰對誰錯一目瞭然，激發學生 的競爭意識。同時，學生答題情況被及時記錄，老師清楚瞭解到需要講解 的重點。
第五步：課堂筆記
重難點易錯題整理，三色筆標註培養筆記整理能力
第六步：出門考
十分鐘檢測當天學習效果培養時間管理能力。測試成績出來後再進行一對一輔導，同樣採取不過關不出門方式， 以保證每位學生的學習效果。
“進門考”檢驗學生上次課掌握情況，“出門考”檢驗學生本次課掌握情況。每課兩考，以考代練，讓老師對教學管控更有效，讓學生對自己瞭解更透徹，讓家長對孩子信心更堅定。
第七步：課後落實
作業鞏固，群內講題，錯題上傳，刻意練習，一個也不能少。一個老師授課，另一個老師負責落實，讓你緊跟步伐不掉隊。
孩子所有的作業由老師認真批改，並直接以圖片的形式反饋給家長。對於孩子做錯的題目，第一步老師會將錯題整理到孩子專有錯題本賬戶裡，第二步幫孩子弄明白哪裡錯了，並在刷題班裡利用錯題本素材對指定題目進行舉一反三練習。。
學生的錯題會直接上傳到老師的備課系統中，老師每天都會按時檢視學生上傳的錯題並進行錯題分析，然後挑選同類型的潛錯題，與錯題一同組成試卷，學生每週在老師的指導下，進行一次有針對性的刷題訓練。讓錯過的題目不再錯，成績自然高。
學習進步視覺化
每個孩子，每一堂課結束後都會領到一份專屬的“成長手冊”。詳細記錄孩子每一個成長瞬間，家長和孩子能清楚的看到努力的過程，讓孩子的進步有證據可言。
成長手冊內容包括：
1.進門考成績報告：包括整體評價，答卷拍照，解決方案
2.課堂表現：包括上課聽課照片，聽課評價，筆記展示，典型錯題
3.出門測報告：包括測試卷拍照，測試結果
4.課後作業：作業內容及作業展示
5.課後要求：包含教師對學生本人以及對家長的建議
6.作業反饋：上傳作業批改照片及教師點評。
7.試卷分析：根據每月的考試成績，進行資料分析，教師分析問題並針對性地提出個性化解決方案。