你好。民辦幼兒園的職能範圍可以大概分為以下幾個主要的點:
1、解決入園率的問題。現在幼兒園學位供不應求,很多公辦幼兒園搖號都搖不上,家長只能選擇民辦幼兒園。也就是說民辦幼兒園解決了中國大部分幼兒入園的問題。
2、看孩子。幼兒園的主要職能應該是“看孩子”而不是“教孩子”。
3、教孩子。幼兒園是有必要做一些知識方面的教育,但更主要的是告訴他們正確的價值觀。包含行為習慣的養成,生活自理能力的培養,以及一些簡單的知識。4、教育情懷。可能現在情懷這個詞都被用爛了,但不排除一些幼兒園投資人和工作人員是具有很高的教育情懷的。我曾經遇到過一個偏遠山區的幼兒園,算下來一個幼兒園半年利潤不足一萬,我問那個園長,你是辦幼兒園的,有經驗,為什麼不去縣城、市區開一個呢,哪怕是在城郊,也比這裡開一個幼兒園強得多。她說:“如果我不在這裡開幼兒園,方圓十公里範圍內的小孩都沒有幼兒園可以上了。”我覺得這個園長就是極有教育情懷的人,要不然也不會堅持下去。
5、賺錢。這個就說得直白了,很多幼兒園投資人把幼兒園當作一個賺錢的工具,是一種投資行為。
你好。民辦幼兒園的職能範圍可以大概分為以下幾個主要的點:
1、解決入園率的問題。現在幼兒園學位供不應求,很多公辦幼兒園搖號都搖不上,家長只能選擇民辦幼兒園。也就是說民辦幼兒園解決了中國大部分幼兒入園的問題。
2、看孩子。幼兒園的主要職能應該是“看孩子”而不是“教孩子”。
如今幼兒園小學化現象已經十分嚴重,一大批人在亂喊“將幼兒教育列入義務教育”。要知道,中國初中以下的孩子普遍長期睡眠不足,已經苦不堪言,未來必定影響身體健康,甚至會影響壽命。我要說的是,“別讓孩子輸在起跑線上”是個偽命題,是無良商家忽悠家長的一種卑劣手段,希望我們的主管部門,對幼兒園不要再提“教學質量”四個字,讓幼兒們快快樂樂地玩幾年。3、教孩子。幼兒園是有必要做一些知識方面的教育,但更主要的是告訴他們正確的價值觀。包含行為習慣的養成,生活自理能力的培養,以及一些簡單的知識。4、教育情懷。可能現在情懷這個詞都被用爛了,但不排除一些幼兒園投資人和工作人員是具有很高的教育情懷的。我曾經遇到過一個偏遠山區的幼兒園,算下來一個幼兒園半年利潤不足一萬,我問那個園長,你是辦幼兒園的,有經驗,為什麼不去縣城、市區開一個呢,哪怕是在城郊,也比這裡開一個幼兒園強得多。她說:“如果我不在這裡開幼兒園,方圓十公里範圍內的小孩都沒有幼兒園可以上了。”我覺得這個園長就是極有教育情懷的人,要不然也不會堅持下去。
5、賺錢。這個就說得直白了,很多幼兒園投資人把幼兒園當作一個賺錢的工具,是一種投資行為。