聰明的人很多，智慧的人卻很少。

因為聰明一般用來形容某一個個體的行為，對某個事件上有一個較好的策略！

而智慧是遵循事情發展規律，遵循社會運轉規律，遵循自然規律創造出來的一種你我他，社會等各方面都共贏的策略。

從思考的緯度和難度上來說高出了很多的層次，多出很多的角度，需要花費腦力的難度幾何性增加！

簡單概括來說就是聰明它創造單一緯度獨贏的局面。

而智慧則創造出來的是多方面，多緯度，多贏的局面！

所以看一個人有沒有智慧，首先入門的能力是胸懷天下。

一個胸中只有自己的人，是無法考慮到他人的利益，社會的利益，更談創造共贏的局面！

其二，順勢而為的能力，能清楚看到趨勢的開始，發展，最終的走向，知道實物發展的規律，然後創造出社會你有他共贏的局面。

其三，敏銳的感知能力，能清楚感知到周圍世界的變化，感知到自己內心世界的變化。能感知到自己才能感知到他人！

其四，入定專注的能力，能快速的把注意力專注到某一個領域上！

讓我們來感受一下老子的智慧吧:下面我摘抄一段道德經裡面的讓大家感受一下老子思考的緯度。

"天下皆知美之為美，斯惡已;天下皆知善之為善，斯不善已;故有無相生，難易相成，長短相形高下相傾，音聲相和，前後相隨"

翻譯為:"我們都認為我們能夠辨認什麼是美，什麼是醜，這是不好的現象，社會會形成不好的風氣，這不是好事;我們都認為我們能夠辨認什麼是善良，什麼是惡，這是不好的現象，社會風氣會變得很不友善（因為我們都會從自身的觀點去辨認美，醜，善，惡;這樣就會製造出很多的衝突，對立，讓民心不安，世風日下，自我若虛妄分別，就會製造很多二元對立。)"

"界定出美同時，就創造了醜，界定出了善的同時就分別出了惡，如果不做對比萬物都是單純而神聖的存在，一旦對比就會產生二元對立，加上個人好惡，馬上就會產生矛盾衝突！"

聰明 ，是指天資高,記憶和理解力強，用來表達對待某事某物有著好的想法和正確的邏輯，也形容某物有著某種與人類智慧共通之處，有著某種靈性，某種生命力。其特徵:天資較高，思維能力、記憶力等智慧佳，懂得為人處世，品質高尚，知識淵博，令人敬佩。

智慧， 是生命所具有的基於生理和心理器官的一種高階創造思維能力，包含對自然與人文的感知、記憶、理解、分析、判斷、昇華等所有能力。

智慧則涵蓋了人類文化的所有。

從以上解釋可以看出，聰明而有智慧的人應具有的最基本能力很多，包括方方面面，難以一一列舉。在這裡，我就個人理解談些看法，僅供參考。

一、自我生存的能力——修身。包括健康的身體和純潔的心靈，具備一定的自然科學文化知識和專業知識，以及社會生活常識，具有一定的專業技能和相關業務工作能力，能夠獨立自主地工作、學習和生活。

二、養家餬口的能力——齊家。在具備謀生能力後，透過奮鬥，能夠孝敬父母和長輩，幫助和關愛兄弟姐妹及親朋好友，結婚生育，撫養子女成人、成才。做到夫唱婦隨，家庭和睦。

三、為社會、國家和民族做貢獻的能力——治國。在具備修身、齊家的能力後，就要將聰明轉化為智慧，上升到治國、平天下的層次。即具備智力系統、知識系統、方法與技能系統、非智力系統、觀念與思想系統、審美與評價等系統蘊育出的能力，能夠深刻地理解人、事、物、社會、宇宙、現狀、過去、將來，擁有思考、分析、探求真理的能力。通俗的來講，在謀求自身生存和家庭幸福的過程中，還要有為社會、國家和民族謀福祉的能力和政治覺悟，自覺地把自身和家庭的利益與社會、國家和民族的利益融合在一起，同呼吸，共命運，以社會進步、國家富強和民族復興為己任，做到"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"！

辨別善惡的能力為最基本。

其次是揚善抑惡的能力。

再其次是化惡為善的能力。

再再其次是隻善不惡的能力。

最後是包容惡的能力。

做為一個聰明而有智慧的人，其實這已是大師級。應該具有哪種最基本的能力？這既是這種人的基本素質，也是這種人的入門尺度。

那就是對事物，事件局勢的具有正確的認識判別能力，即通常講的正確的審時度勢能力。因為，這種作為一個智者的基本能力，是供其作出一切正確決策，正確選擇的前提。

否則，連逃難都會跑錯了方向反倒自損其命，自投羅網。這是再通俗不過的比喻了。