我估計最多一個星期就能學會，因為從古至今，人本身的智力並沒有什麼大的改變，古人和我們一樣聰明。我家才兩歲的孩子就能玩手機了，自己點開媒體看小豬佩奇。

如果把一個古人放到現代來，多久才能熟悉運用手機？

古代人的文字和現代人差別較大，8000多年前的河南舞陽賈湖遺址，（距今9000~7800年）出土了一批刻符——稱”賈湖刻符”，“為漢文字的來源提供了很好嶄新的資料”；“這些符號應該是一些文字”。蔡運章、張居中分析：賈湖21個刻符裡，已識別11個字，分別屬於反映易學裡離、坤兩卦之象的卦象文字。

7000多年前蚌埠雙墩遺址，雙墩刻符可分為表意、戳記、計數三大類，已具備原始文字的性質，是漢字源頭之一……

殷商期是甲骨文成熟期，那時的古人們是讀、刻甲骨文的，他們把有關疾病、夢境、狩獵、天時等刻在龜板上，然後用火來烤龜板或動物骨頭其產生的裂紋，占卜者據裂紋的形狀、走向判定所佔之事的吉與兇。至今為止發現甲骨文有5000多種，而可以解讀的才1000多種……

——如果讓他（她）們穿越到現代來首先要學現代文字，對照甲骨文與漢字的區別，要學會上千常用字後，再來上手機，才能熟悉手機、上網等，才能熟練地使用手機。

西周時期刻在青銅鼎、石鼓上的文字——”金文”，亦有鐘鼎文、石鼓之之分，相傳是周宣王的太史創寫。到了秦始皇統一中國才把文字統一起來。統一後的文字——“小篆”亦稱秦篆，這個時期幾乎完全沒有象形文字的痕跡了……秦時的小篆過於規範，書寫很煩，因此又出現了簡便字型，把“小篆”的圓改成方，曲變成直，並分出了一些偏傍部首，彼稱為——“秦隸”。

後來，到了漢代，隸書、楷書取代了篆書，文字才脫離古文字階段。現代治印家，還在用宋人的“九疊篆”治印，什麼五疊、六疊、七疊、八疊、九疊，將簡單的文字用“九疊法將印章”塞得滿滿”的，讓你很難辨識，九疊者，多疊也，古代人將“九”解釋為很多的意思，其九疊之意是將篆刻筆畫多疊，並不限制疊多疊少，所以所制的篆刻之印，也要化老半天時間，細品才能認識它。

隸、楷書和現代的印刷體區別不大，用點勁在很短時間內就與現代字貫通。宋朝刻印書籍美化的宋體，後來的仿宋體，現在也在使用 ……

1，1935年第一批簡化字公佈，次年2月被收回……1956年《漢字簡化方案》透過。2000年文字法透過，次年元旦正式施行，確立了規範文字作為國家通用文字的法定地位。這繁體字和簡體字有區別，要學好幾天的，這是障礙一；

2，漢語拼音，《漢語拼音正詞基本規則》GB/T16159—2012（國標）。此規則是在1984年10發表的《漢語拼音正詞法基本規則（試用稿）》的基礎口修訂而成的。國家技術監督局2012-06-29批准、釋出，2012年10月1日實施。學會普通話拼音也得好幾天。

古代涉及範圍太廣了，只能分層次回答。

一、7歲以下幼童，有良好生活、教育環境，和現代孩子一樣，很快就能學會。

二、所謂的魂穿，接受了一個現代人的全部思維，不用學就會。

三、沒有承載體的記憶的成人，對不起，我比較悲觀，十年也學不會。

1按剛解放的時間算，90%的人是文盲，那時小學畢業就是大知識分子。往古代推算，這個百分比更大，成人從文盲開始學習，錯過了腦智力開發的最佳時間，記憶力、理解力、能保證更迅速學習的知識網路都很差，學到能認識5千漢字之上，會寫較通順的文章，會漢語拼音，會阿拉伯數字，硬背下二十六個英文字母，沒有初中以上文化程度能上網、發微信、簡訊嗎?這只是手機最普通的功能，全部功能，包括我在內，有很多人都沒能掌握吧?

當然，只學會開機，打電話，玩玩小遊戲，大約教兩個月也就會了，前題是教者和學者互相能聽懂說的什麼。

2有人可能說既能穿越，就一定是人中龍虎，反正都是瞎說，就這麼認為吧！

有高度的文比修養，但可能極度反對奇技淫巧，你得說服他接受，思想比較解放的還有文字關、阿拉伯數字關、英語字母關，快了就30夭左右吧！因為他還要熟,悉文體和社會規則。

噢，這個問題對應該怎樣才算會使用手機也戒定的不準確，是會開機就行呢？還是會上網才算。