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1 # 頭文字Li
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2 # 運神老師
在班墊底,不管怎麼努力都追不上,怎麼保持心態?
我覺得處在這種狀態學生,應進行一次自我學習狀況分析,重新確定奮鬥標準,然後,持平和心態,堅持努力,衝剌到高考終點。
”不管怎麼努力都追不上”說明有三個問題可能存在:1、標準確定不合適,標準需要重詵牌,做調整。2、你努力不夠。3、各個部分努力方向不對。
針對這三個可能存在問題,非常有必要冷靜進行自我狀分析。分析你的強勢學科是什麼?弱勢學科是什麼?哪些學科覺得有努力升值空間,哪些學科需下大功才能升值?等等。不和優生比,制訂一個自我奮鬥標準,同時,調整學習方法或學習方向。要一邊保持平和心態,一邊相信自己:我能行,堅持不懈努力。
最後,祝這些學子取得好成績!
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3 # 禾水廣隸
保持平常心態。
這是正常現象,一般人在特殊的團隊或組織機構都有墊底的可能。當年中國科技大學招了一個少年班,那裡面都是還未成年的神童,你到那裡面去的話,恐怕不僅是墊底,還要差個十萬八千里的距離。在那樣的集體你要不保持平常心態,那就只有氣死,再要麼像林黛玉一樣焦慮抑鬱而死。
你在實驗班,高手雲集,競爭激烈,暫時掉隊不必喪氣,但還是要有急起直追的雄心和志氣,不能安於現狀,心安理得。你說你無論怎麼努力都趕不上,那麼是怎麼努力的?是不是方法不對頭?是否真正學到了高手們的學習高招?這是你迫切需要冷靜思考認真對待的問題。你應該虛心地向大佬們請教,努力學習借鑑他們的經驗。你要認為能和他們在一個班是上天賜予你的良好的機遇,應該有抓住機遇、乘勢而上的心態。
千萬不要在自愧不如之後心生妒忌,或採取什麼見不得人的陰毒手段損害別人,以讓別人掉下來自己補上去。這樣即使表面上你的排名靠前了,但其實你並沒有真正進步,所以有害無益,還可能使自己良心不得安寧。在現實中常看到一些商家,見自己的同行對手生意紅紅火火,自己無論怎麼傾心經營都趕不上,就故意買通別人去說他的壞話,找個理由去他店裡鬧事,讓人家生意做不成。這是缺德的行為,你可不能學習這種旁門左道。
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4 # 給銀行搬磚
曾經是實驗班倒數第一(和另一個小哥並列),不要氣餒,未來一段時間(甚至比較長的時間)你可能會面對怎麼努力都有人成績壓著你,老師也基本不會關注到你的事實。不要氣餒,堅持下去,不必非要追求多少名次,但記住不要掉隊,你現在覺事情很大,甚至會覺得前途黑暗,不要擔心高中很短暫,一晃就過了,未來你會感謝自己沒有掉隊。
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重點班的存在就是一個準則“優勝劣汰”
你現在在實驗班,那就是百裡挑一的存在,你要知道你曾經也是你這一屆的風雲人物,如果你成績不好也不可能分到重點班,所以首先你要肯定自己的能力,不要去自我否定。實驗班講究的就是優勝劣汰,只有保持優秀,那你才能在實驗班待到最後。我認為你曾經有這個實力去拿到實驗班的名額,那你就有能力將自己穩定為重點班的一員,你說不管怎麼努力都追不上別人的成績,那隻能說明你的努力程度不夠。每個人都不笨,身處於實驗班之中的每一個人都會特別努力去穩定自己的位置,所以你說你已經努力了,但是比你更努力的人大有人在,不是你不努力也不是你不行,只是你還不夠努力。
努力或許沒有進步,但是不努力你一定會退步我特別喜歡一句話“比你更加優秀的人都還那麼努力,你有什麼資格不去拼命呢?”,每次看到這句話我都特別感動,因為這世界就是這樣兩極分化,優秀的人會越來越優秀,你沒有絲毫超越的機會,而弱的人會越來越弱。你努力了但是沒有追上別人,但是不可否認你確實有進步,只是進步得沒有別人快而已。你要想想,如果你不努力那會怎麼樣呢?我認為你會在實驗班待不下去,你會越來越差,將會有那麼一天你會變成自己曾經討厭的人。所以,為了你更好的未來,為了更好的自己,你必須要努力要堅持。
物以類聚,人以群分“物以類聚,人以群分”這個道理我常常會和別人提及,或許這其中的道理每個人的領悟都不一樣,我個人的理解是怎麼樣的人就會和怎麼樣的人在一起,也就是說只有你變得更好你才能接觸到更好的人。身處於實驗班中,你接觸到的人也是你這一屆中最好的那一群人,所以在這一群人當中,你應該要學到更多,他們每一個人都會有各自的優點都值得你好好學習。你要知道,如果你不努力讓自己變好,讓自己趕超他們,那你將會被淘汰到普通班,到普通班之後你或許會變得和他們一樣渾渾噩噩度過每一天,毫無動力,想到這你應該知道自己要更加努力。只有身處於強者之中,你才會變得更強,加油吧少年。
我初中、高中都分別在重點班中被刷到普通班,我非常理解你的感受,我不後悔自己被刷,我只後悔自己不夠努力,被刷下來之後我都特別努力學習,一度趕超重點班的大部分人。所以,請你更加堅強,要更加努力才會變得更好。