看到題目還覺得老師做得有些過分，不應該啊！怎麼能夠威脅家長呢！
當看到副題和圖片內容，又有些無語。
學校為什麼要開設體育課?
我們的教育方針是培養“德智體美勞”全面發展的社會主義事業的接班人，教學大綱規定小學生每週要有3節體育課，中學生也要有兩節體育課，學生在課堂上學習，聽課、作業身體疲倦了，需要勞逸結合，在外面呼吸新鮮空氣，活動筋骨，增強體質，不能整天呆在教室裡，成為書呆子，也要有強壯的身體啊！
老師為提高學生身體素質有錯嗎？
老師是為了你孩子的身體健康啊！學校鍛鍊的機會可能少點，家長在家裡利用玩耍的時候，陪孩子跑跑步，打打球，運動一下，增加體能，增強肺功能，有什麼不好?總比回家就看電視玩遊戲影響視力要強吧！
體育測試是教育部門規定，抽查學生體育成績是否達標。
上級來考核，一個學校不能所有學生都檢查，抽調到你孩子的那個班，也是沒有辦法的事情，有些愛運動的學生，喜歡體育的學生，身體素質非常好，對跳繩、仰臥起坐肯定沒有問題，肺活量肯定達標。倒是平時文靜不愛運動的學生不能達標，家長應該積極配合嘛。
看到的是老師言辭懇切、通情達理的通知。
老師發的通知說明了情況（上級要檢查），說清楚了內容（跳繩、仰臥起坐、測試肺活量），語言客氣（家長們辛苦了）。
看不到有半點威脅的語言啊！
家長應該換位想一想，你的孩子，身體不好，不愛運動，要你和孩子加強鍛鍊，應該高興，應該積極參與，應該感謝老師的提醒，怎麼能夠牢騷滿腹、怨天尤人呢！
國家對青少年提倡“我快樂、我健康、我運動”。
對於學校的做法，我支援。
要說意見也有一條，今後體育課不能佔用，一定要保證上好每一體育課，充分讓學生得到鍛鍊。
看到題目還覺得老師做得有些過分，不應該啊！怎麼能夠威脅家長呢！
當看到副題和圖片內容，又有些無語。
學校為什麼要開設體育課?
我們的教育方針是培養“德智體美勞”全面發展的社會主義事業的接班人，教學大綱規定小學生每週要有3節體育課，中學生也要有兩節體育課，學生在課堂上學習，聽課、作業身體疲倦了，需要勞逸結合，在外面呼吸新鮮空氣，活動筋骨，增強體質，不能整天呆在教室裡，成為書呆子，也要有強壯的身體啊！
老師為提高學生身體素質有錯嗎？
老師是為了你孩子的身體健康啊！學校鍛鍊的機會可能少點，家長在家裡利用玩耍的時候，陪孩子跑跑步，打打球，運動一下，增加體能，增強肺功能，有什麼不好?總比回家就看電視玩遊戲影響視力要強吧！
體育測試是教育部門規定，抽查學生體育成績是否達標。
上級來考核，一個學校不能所有學生都檢查，抽調到你孩子的那個班，也是沒有辦法的事情，有些愛運動的學生，喜歡體育的學生，身體素質非常好，對跳繩、仰臥起坐肯定沒有問題，肺活量肯定達標。倒是平時文靜不愛運動的學生不能達標，家長應該積極配合嘛。
看到的是老師言辭懇切、通情達理的通知。
老師發的通知說明了情況（上級要檢查），說清楚了內容（跳繩、仰臥起坐、測試肺活量），語言客氣（家長們辛苦了）。
看不到有半點威脅的語言啊！
家長應該換位想一想，你的孩子，身體不好，不愛運動，要你和孩子加強鍛鍊，應該高興，應該積極參與，應該感謝老師的提醒，怎麼能夠牢騷滿腹、怨天尤人呢！
國家對青少年提倡“我快樂、我健康、我運動”。
對於學校的做法，我支援。
要說意見也有一條，今後體育課不能佔用，一定要保證上好每一體育課，充分讓學生得到鍛鍊。