閱讀下文,回答問題。
(一)
狐狸和葡萄
飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這個故事說明有些人能力小,做不成事,就藉口說時機未成熟。
(二)
農夫和蛇
冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把它放在自己的懷裡。蛇暖和後,甦醒過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應誼受到惡報。”
這個故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
1.《狐狸和葡萄》是透過對擬人化的狐狸的______描寫來展開故事情節的。《農夫和蛇》非常出色地運用了對比的手法:主要是把農夫的善良與蛇的______進行對比,把農夫開始對蛇的______與後來對蛇的憎惡進行對比。
2.生活中的俗語“______”就是從《狐狸和葡萄》這個故事中演化而來的;而我們常說的“好心得不到______”與《農夫和蛇》的故事是一致的。
3.狐狸的自我安慰其實是自欺欺人。現實生活中有一些人在某些情況下也會有狐狸這樣的心理,請舉出一個例子。
________________________________________________________________
4.《農夫和蛇》的故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的,因此,對惡人千萬不要仁慈。有人提出了異議:假如你看到一個人落水,危在旦夕,難道你也要先弄清楚該人的善惡,再決定是否救他,以避免農夫這樣的悲劇嗎?對此,你有何看法?
5.在你讀過的《伊索寓言》故事中,還有哪些故事給你留下了深刻的印象?請列舉一個。
(三)
管莊子刺虎
有兩虎爭人而鬥者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾蟲;人者,甘餌也。今兩虎爭人而鬥,小者必死,大者必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名。”
(選自《戰國策.秦策二》)
6.解釋下列各句中劃線的字。
(1)管與止之日()
(2)則是一舉而兼兩虎也()
(3)而有刺兩虎之名()
7.翻譯下列句子。
(1)有兩虎爭人而鬥者。
________________________________________
(2)人者,甘餌也。
8.概括這則寓言的寓意。
9.這個寓言可以概括成成語“____________”。
現代漢語中有許多成語都出自中國古代的寓言故事,請你再寫出四個。
參考答案
1.心理 邪惡 同情
2.吃不到葡萄說葡萄酸 好報
3.“略”。(言之成理即可。)
4.示例:我認為還是要先救人要緊。任何人都有生存的權利,在我們不知對方是不是惡人的緊急情況下,還是應該先伸出援助之手。
5.“略”。(言之成理即可。)
6.(1)阻止
(2)同時具有
(3)卻,錶轉折
7.(1)有兩隻為爭吃一個人而打鬥起來的老虎。
(2)人是它們的美食。
8.做事要把握時機,才能事半功倍。
9.坐山觀虎鬥
成語示例:五十步笑百步、邯鄲學步、望洋興嘆、掩耳盜鈴等。
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(一)
狐狸和葡萄
飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這個故事說明有些人能力小,做不成事,就藉口說時機未成熟。
(二)
農夫和蛇
冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把它放在自己的懷裡。蛇暖和後,甦醒過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應誼受到惡報。”
這個故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
1.《狐狸和葡萄》是透過對擬人化的狐狸的______描寫來展開故事情節的。《農夫和蛇》非常出色地運用了對比的手法:主要是把農夫的善良與蛇的______進行對比,把農夫開始對蛇的______與後來對蛇的憎惡進行對比。
2.生活中的俗語“______”就是從《狐狸和葡萄》這個故事中演化而來的;而我們常說的“好心得不到______”與《農夫和蛇》的故事是一致的。
3.狐狸的自我安慰其實是自欺欺人。現實生活中有一些人在某些情況下也會有狐狸這樣的心理,請舉出一個例子。
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4.《農夫和蛇》的故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的,因此,對惡人千萬不要仁慈。有人提出了異議:假如你看到一個人落水,危在旦夕,難道你也要先弄清楚該人的善惡,再決定是否救他,以避免農夫這樣的悲劇嗎?對此,你有何看法?
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5.在你讀過的《伊索寓言》故事中,還有哪些故事給你留下了深刻的印象?請列舉一個。
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(三)
管莊子刺虎
有兩虎爭人而鬥者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾蟲;人者,甘餌也。今兩虎爭人而鬥,小者必死,大者必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名。”
(選自《戰國策.秦策二》)
6.解釋下列各句中劃線的字。
(1)管與止之日()
(2)則是一舉而兼兩虎也()
(3)而有刺兩虎之名()
7.翻譯下列句子。
(1)有兩虎爭人而鬥者。
________________________________________
(2)人者,甘餌也。
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8.概括這則寓言的寓意。
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9.這個寓言可以概括成成語“____________”。
現代漢語中有許多成語都出自中國古代的寓言故事,請你再寫出四個。
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參考答案
1.心理 邪惡 同情
2.吃不到葡萄說葡萄酸 好報
3.“略”。(言之成理即可。)
4.示例:我認為還是要先救人要緊。任何人都有生存的權利,在我們不知對方是不是惡人的緊急情況下,還是應該先伸出援助之手。
5.“略”。(言之成理即可。)
6.(1)阻止
(2)同時具有
(3)卻,錶轉折
7.(1)有兩隻為爭吃一個人而打鬥起來的老虎。
(2)人是它們的美食。
8.做事要把握時機,才能事半功倍。
9.坐山觀虎鬥
成語示例:五十步笑百步、邯鄲學步、望洋興嘆、掩耳盜鈴等。