人們有一句話三十而立，人到了中年在社會上鍛鍊了這麼多年，有了很豐富的經驗，才能去超越那些不可想象而值的價值，事業，和家庭，因為上有老下有小，要不斷的努力和拼搏，才能超越自我，為了事業上的蓬勃發展，為了家庭，老人，孩子的幸福，為了自己在社會上有一個穩定的的地位，所以到了中年在這高科技發展的時代，必須要跟上潮流，不斷的學習，去為社會做一個有用的人。謝謝你的激請

自我超越無非就是跟上時代發展/雖己中年.但也不能落伍/畢境還有人生下半輩/向前看是人們一直的追求/時時更新也是時代所需/所以.人要想提高自己/就必須去理智對待。/

人到中年肩負著社會和家庭的雙重責任，生活的艱辛和壓力往往使他們忽視了學習，學校裡所學的知識大多遺忘，然而，在這個資訊科技高速發達和日益競爭激烈的社會，許多中年人由於缺乏新的知識而被淘汰。

中年人不能僅僅依靠原有的知識是遠遠不夠的，經驗只能起輔助作用，那麼，怎樣才能超越自我？

設立一個美好的願景，克服惰性，我們可以梳理過去、現在、未來這條時間線， 來來幫助自己從過去的經歷裡提取有用的資源為我所用； 並從未來的狀態中獲得能量，讓現在的自己受到激勵， 充滿激情地去實現時間線上出現的"未來"。

結合實際， 我認為是做自己以前從未做過的事， 不斷地進步，不斷地走向。自我超越的內因是個人和組織對願景實現的渴求，自我超越的外因是適應客觀世界的變化。實現自我超越內因是根據， 外因是條件，外因必須透過內因起作用。

我們可能沒有辦法迫使自己跳入這樣的心智構架中，那便是自我超越修煉的過程，建議我們每個人都培養出引導我們達到這種境界的思考方式，我們運用這種思考方式越多，勝任感和信心就越強。

即使現實令我們不安，我們也不能逃避現實。 仔細清楚地看清現狀是這項修煉中最艱鉅的一項任務。它要求你無論在順境還是逆境中， 都能自問“什麼事情正在發生？ 為什麼現狀如此艱辛？ ”最後，自我超越修煉教導我們怎樣做出選擇，選擇是一項需要勇氣行動， 對行動和結果的選擇將決定你的命運。

我們要超越自我就必須挑戰自己， 如同登山一般， 一步步跨越自己的極限，發揮潛在的能力“欲窮千里目， 更上一層樓。 ” 隨著時間的流逝， 年齡的增長， 我們不免遇到更多更困難的挑戰， 擋在前面的道路上， 等著我們將它們一一打敗後， 就會看見希望和成功的光芒……

“中年”一個沉甸甸的人生階段，孩子即將長大可能還沒有完全自立，父母漸漸老去需要依靠子女的照料。生活上的紛繁、工作上的壓力、已經開始老化的身體、社會發展帶來的變革，一切的一切紛沓至來，真叫人有些透不過氣來。這就是人到中年，人生路上一個至關緊要的階段。

資訊為代表的科技發展帶來了社會和生活的巨大改變。從簡單的資訊傳播到一系列複雜的技術應用，在切實改變著人類生活的同時，也在深刻改變著人類自身。但無論社會和周圍環境如何改變，身處其中我們還是應該積極主動的去適應環境的變化、去追隨新生的事物，儘管身影已經略顯踉蹌。

科學技術是人類創造並服務於人類的產物。如果沒有人類的駕馭科技的意義將是一無是處。雖然科技已經可以在某些方面代替人類的部分活動，但這絕不意味著科技可以脫離人類的掌控而獨自執行。相對於人類的智慧，科技永遠是被動的、受人類操縱的傀儡，人的決定性地位不可動搖。

人在本能上所具有的自主學習意識，是人類站在世界之巔的首要條件。人到中年的我們也經過了太多歲月的磨礪，自身也有了深厚的生活積澱。因此人到中年之後，無論身處在何種環境，不斷的加強自身的修養主動的去學習，始終是一個人立於世間、不被社會過早淘汰的關鍵因素。

我的一位好哥哥，今年已經有五十多歲了。從前兩年開始，又學起了《高等數學》。每天抽出時間必須學習100分鐘，相當於在大學時一堂課的時間。我也對他這種做法百思不得其解，好奇之下問了他。答曰：預防老年痴呆。哈哈，如此簡單明瞭。我想這也是一種完善自我的方式，不是為了某種功力性被動的去學習，有的只是在不斷的豐富自己的人生。

中年人的學習不是“臨時抱佛腳”，更不是為了準備要去自我超越。如果說其中有一點點目的性，那就是要使自己更好的去適應社會發展帶來的新的變化。資訊科技的高速發展帶來的社會和生活上的改變，只能是一個人身體之外的改變，而一個人內在素質的提升才是決定一個人的人生是否圓滿的關鍵所在。修身、立言、立行，於此超越人生幸福。

說實在的，這把年紀了，所謂的科技，資訊，會用就行了，還指望成為科學家嗎？萬事萬物百變不離其宗，再好聽的理論，都能找到他的爸爸，資訊時代爆發同時，也意味著辣雞資訊的增加，抓主線，分清就行