應該讓孩子多參加體育鍛煉和一些比如說籃球比賽棒球比賽，並且比較擅長，如果他在一項體育運動常擅長就會被其他的外國的孩子認可，這樣的話，他的自信都會提高，同時積極參與同學當中的各種活動，每一個人都需要幫助，每一個領導者都需要追隨者，讓你的孩子如果剛到那個地方就去支援當地的一個領導者，這樣的話，融入其中會更好

做一個比喻，你的小朋友，他的頭腦裡面比如說極限可以裝100個插線板，這些插線板自由的串並聯，如果想要學習新的知識，就需要把現有的一部分插線板拆下來扔出去，同時他要學習新知識，就要和別人取得主動的連線，一個問題本身它就含有了50%的答案，每一個答案都其中包含著50%的問題，一個問題和一個答案，無法形成閉環，而是螺旋上升

謝邀！理想很豐滿，現實很骨感。訪問學者有那個經濟實力，有那個時間去在孩子身上下功夫嗎？首先需要配偶一起去，其次需要在比較好的學區居住，租金不菲。單單這兩項就是不小的開支。美國的基礎教育早早分流，大部分中小學是非常地快樂教育的！訪問學者隨帶子女的教育比stem留學博士生與博後的子女麻煩，因為時間短，難以規劃統籌。

訪問學者，也過去不了多久，還能怎麼處理，教給家人，孩子順其自然吧。

如果是常年在國外，那自然是要杜絕很多華人所犯的錯……

就是讓孩子忘記了自己國家在語言，忘記了自己國家的文化。

國外的教育雖好，但真正混的好的群體都是一代半那群人。

就是在國內已經受過一定在教育，對於傳統文化有了較深在瞭解，然後再和國外教育發生有機在融合，將兩種教育在優點融合在一起，終成大事。

這方面，明星中在代表是，劉燁，他老婆是法華人，兒子若一卻在國內在一所普通學校上學，並且對中國文化有很深在感情，這也是劉燁的目的。

企業家在典型代表是原騰訊副Quattroporte　吳軍，他兩個孩子，雖然出生於國外，但在家裡一定要說中文，並且還回國學習過中文，深入在瞭解過中國的文化。

按照吳軍在說法，中國現在的實力這麼強勁，放棄母語，相當於放棄了一半在機會。

當然，真的要融入國外，更重要的是瞭解美國在文化，融入其中，而不是像大多數華人那樣，只知道在那邊撈錢，卻沒打算融入其中，不參加活動、對政治也不感興趣。讓人心生厭惡。

我支援你的看法，但要有你的主要目標，我感覺，讓孩子在外語口語方面得以發展，是很不錯的。至於負面影響也要引起注意，比如新環境的適應能力，要考慮好，幫助孩子。

能作為訪問學者，是作為一個研究人員非常難得的學習研究機會。根據美國訪問學者的相關規定，訪問學者是可以攜帶家屬的。訪問學者是J1簽證，家屬是J2簽證。為期都是一年。根據本人的經歷，如果可能，能夠將孩子帶上是最好的，當然要先確定幾個問題：

1.年齡問題。孩子帶出去不能太小，小於5歲的孩子不建議帶出去。因為，在美國孩子5歲以下要入幼兒園（當然你也可以自己帶，如果天天在家裡，那就沒有人和意義了），而在美國幼兒園是非常貴的，每個月都要上千美元（當然，土豪可以忽略）。5歲到16歲的孩子都沒問題，但是畢業階段的孩子也要考慮一下比如小學6年級和初三。

2.是否要出國的問題。有的孩子雖然年齡合適，但是還是要考慮一下是否願意出國。如果夫妻都去，而且年齡合適，強烈建議帶孩子一起去。這既解決了親子教育問題，也解決了教育問題。孩子有一年出國的經歷還是非常好的。視野、經歷、思維都會發生很大的變化。總體上有利於孩子的成長。

3.出國之後的學校選擇。在美國，孩子的入學問題，根據美國相關規定，義務教育階段（美國是12年義務教育，也就是到高中畢業）孩子是就近入學。根據你所在的居住地區選擇相近的學校，就可以。相同學區其實差別不大，特別是小學差別不大，但是高中差別還是很大的。你在申請學校的時候只要你出示證明，證明你在這個地區居住。證明主要包括與銀行，政府機構，保險公司的的信件封面就可以，因為這些信件上都有你的地址。就說明你居住的這個地方，那麼就可以到當地的教育局，去申請入學。

4.費用問題。美國義務階段學校（公立）是免費入學，除了要交午餐費（有些條件可以免費），課外活動費（不參加可以不交），一般沒有什麼費用。至於學區房，在大城市比較明顯，在一般的城市，就像農村一樣，不會有很大的差別的。而且房子是可以選擇的，你可以選擇住獨門別墅，也可以選擇聯體別墅，還可以需選擇公寓。房子費用有很大差異，但是對口學校是一樣的，學校不管你是什麼樣的房子，只管你是不是住在轄區。

5.孩子在校期間，美國學校一般會根據孩子的英語水平，除了正常的學習之外，會安排相應的語言課程，用於提高孩子的英語能力。所以，如果孩子英語水平在國內不好也不用著急，一般3個月，孩子基本上能夠聽懂美國課程，再加上課外的英語課程班，孩子會很喜歡美國學校的。