我家是男孩，在他兩歲半做學前準備的時候，我就不給他餵了，一起吃飯，我們吃慢點，他自己吃，等他說不吃了就收拾了。插一句我家孩子筷子勺子兩歲半之前都會用了。所以不存在餵飯的問題。倒是在幼兒園，仗著老師喜歡，給老師撒嬌，讓老師喂他吃！

習慣問題。孩子其實很聰明的，幼兒園每人喂，只能自己吃，在家有人喂，何樂不為?

所以，家長要做到的是堅持讓孩子自己吃，多表揚孩子的獨立性，而不是糾結該不該喂的問題。

當然，你如果喜歡喂，那當我是在放屁了好！

幼兒園吃嘛嘛香，在家卻要追著喂?寶寶胃口沒變，飯菜甚至更好了，所以不是寶寶鬧哪樣，而是家長們改反省反省了。

寶寶養育路上最費家長精力的兩件事兒，除了睡，就是吃了。

說起不好好吃飯，什麼“挑食厭食”、“不肯自己動手吃飯”、“要看動畫片才願意吃飯”、“吃一半就去玩了”等等，每個媽媽都可以寫一部餵飯辛酸史了。

鄰居鼕鼕媽媽就抱怨：幼兒園的飯菜難道更好吃嗎?小傢伙在幼兒園吃得津津有味，完全不是在家挑食厭食、滿屋子追著跑的樣子?怎麼一回家就原形畢露，真是頭疼，好好吃頓飯怎麼這麼難?

依我看，孩子毛病的背後正是家庭的問題，父母不要一味的抱怨孩子，相反，應該首先檢查自己有沒有哪裡做得不夠好。

為了讓孩子多吃一口，忍不住追著喂

相比幼兒園排排坐，一起吃飯的秩序場面，孩子在家吃飯的場景就跟打仗一樣，大人們忙得不可開交。爺爺哄，奶奶追的場景十分常見。孩子覺得有趣玩得更歡，大人無奈追的累，一頓飯下來1個小時都搞不定。

為什麼追著喂?

有人說是為了不讓孩子餓著，總想讓他多吃一口。但你看，幼兒園也沒有老師追著求著讓寶寶吃飯啊，孩子不還是吃得好好的，拜託大人們高抬貴手吧。

嫌慢嫌髒寶貝著，不讓孩子自己吃

“太慢了，這一碗飯吃到什麼時候啊，看的我急死了!”一位急性子媽媽每次孩子吃飯的時候都會露出了無比焦灼的眼神。

“你看看，弄得桌子上地上哪兒都是，怎麼就不能好好吃飯?!”看著孩子吃飯時撒的到處都是，經常有媽媽發出這樣的埋怨。

“孩子還小，幹嘛非得讓他自己吃。”也經常有爺爺奶奶出面阻礙。

所以，嫌慢嫌髒寶貝著，正大光明的剝奪孩子獨立吃飯的機會，手把手的喂著吃，所以，一回家寶寶就被變成“手殘黨”了。

家裡誘惑太多，孩子總是邊吃邊玩

孩子的注意力很容易被分散。在家吃飯時，玩具身邊環繞、電視播放著動畫片、爸媽老拿著手機……這些都會成功引起孩子的注意力，讓其對食物失去興趣。

幼兒園就不一樣了，到了飯點，只有一件事兒，就是吃飯，吃完才能玩，沒其他誘惑，自然一門心思專心吃飯了。所以，建議家長在孩子吃飯之前就關掉電視，把玩具收好，別老拿著手機引誘寶寶玩。

怕孩子餓著，頻繁給孩子塞零食

有些家長老擔心孩子餓著，老想著塞零食給他。我不止一次看到，小區裡的小朋友在戶外玩得正高興，爺爺奶奶拉住孩子，往他嘴裡塞上一口香蕉、麵包之類，看著真糟心。

人在什麼時候吃飯最香?當然是餓的時候。每次飯點前，家長已經把孩子喂得七八分飽了，誰還會老老實實的再吃飯啊。

恐嚇、威脅、強迫孩子多吃

有一次家庭聚餐，一位媽媽是這樣喂孩子吃飯的：

孩子聽話吃一口，就表揚“寶寶真乖!”;不聽話不再吃了，瞬間就恐嚇、威脅、強迫孩子，“你再不好好吃，媽媽就不愛你了”“你不吃，我就讓你爸爸打你噢!”……

我在一旁看得一愣一愣的，如此斯巴達式的教育方式，也許一時有效，但長遠來看，會讓孩子從潛意識裡覺得吃飯是受罪的事兒，美食給人帶來的愉快感覺，就全被磨滅了。

以上這些家長們的壞毛病，你中招了嗎?

我們覺得孩子年齡小，就不給孩子機會嘗試;等到了嘗試的年紀，又埋怨孩子做不好，這一而再、再而三的干預，想想，到底是孩子不想吃飯、還是你自己不讓孩子好好吃飯呢?正在幼兒園吃嘛嘛香的孩子會給你答案。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

個人認為，如果時間充足，條件允許，不妨喂喂孩子。3歲估計剛上幼兒園，還面臨著與父母的分離焦慮，安全感大打折扣