原民辦教師何時待遇證正規？

這個問題其實我也不懂。但是你的描述與相當的短。所以不怎麼明白你說的又是哪個方面的問題？

民辦教師的問題，你怎麼會這樣問？我也不知道校辦是怎麼搞的。

其次。更不知道你們地方。規定和我們地方的規定有什麼相差啦。

我是雲南人。我們地方的民辦教師在十多年前，就名額規定。並且實施。只要你又教齡的。《20》年以上的。不管你。有多大文憑？不管你有沒有能力教書，不管你是在校能不能管住學生，在上課時間？都不管你的。只要你有教齡，在十多年前。工資就是七八百八九百。一個月，不知道你說的是哪方面的。所以我還不怎麼了解

做為原民辦教師，這裡所說的待遇應該就是現在所說的養老補助政策吧！

原民辦教師的養老補助是在教人發【2011】8號檔案指導下，在全國普遍建立推行的，但是原民辦教師的問題，年度跨越大，又有不同任教期限，還有不同的型別，而且解決他們的主體是地方政府。因此各地對原民辦教師的養老金補助也是很有地域性的，有每年教齡8元的，也有10元，還有20元的，青海省還為原民辦教師按不同的教齡年限增發了不同的生活費，四川省涼州彝族自治州西昌市還把他們納入城鄉居民養老保險和醫療體系。但是教齡補助還是1985年開始實施教齡津貼時標準，早已與經濟發展的水平和物價漲幅很不適應了。教齡津貼應該與時俱進了！養老補助也應該提高了。

原民辦教師迫切希望全國應有一個原民辦教師教齡補助的統一標準，將教齡補助的基數最低定為200元，然後按不同的教齡發放養老補助，這樣，就算原民辦教師待遇正規了吧！也能是原民辦教師得到安慰。

你說的原民師問題很複雜？從客觀上看你講得有點道理。但你對民師的管理不太瞭解。各級政府及教育主管部門，對民師的業務管理，行為法紀約束和公辦教師一摸一樣。就是待遇不同。特別是兩千年違法違規一刀切的民師，各種證件齊全。能力和專業水平與部分公辦教師比較不低或高。你扯的亂七八糟，三天兩天，一年兩年逃跑或無能力的地方政府早就安頓了。違法違紀坐牢的，受處分l的，還有格有臉問黨和國家要福利嗎？不必要故尋事端？

內蒙是一少部分人納入社保養老保險，百分之八九十的沒有納入，不要以少蓋多，要全部解決，這種以點蓋面的做法，使原來就不公平的事情變的更不公平。