轉學也不好轉，不要受別人影響，你越生氣，別人越開心，不要活在別人的影子下，要是這樣就要死要活的，那出了社會那就更活不了了，你就無視他，放學躲著他就好了，你主要目的是學習，不要讓別人影響你的前程，只要不是自己父母兄弟，其他人不會讓他影響到自己心情就好了

初三能否轉學，或者說有無轉學的必要，我們一起來分析一下。

如果說是準初三的學生，也就是說下個學期才初三的學生，是可以轉學的。因為還有時間去適應新的環境，新的學校、老師和同學。

如果說馬上參加考試的中考生，就還是沒有必要了。畢竟還有最後大半個月的時間就要考試了。這個時候主要的還是花時間在複習備考上，不應該分散精力去適應新環境。

總的來說，不管是初二還是初三的學生，都不建議再轉學了。轉入一個新的學校，你至少要花費一個月的時間去適應新環境，融入新環境。適應能力強的無所謂，適應能力慢的就會影響學習了。當然特定情況除外。

我的建議:初三最好不要轉了。從學籍管理上來說轉學什麼時候都沒有嚴格限制，只是初三轉學可能得不償失，下面我從以下幾個方面給您分析一下:

因為我所在的河北省中考政策中有一條非常重要的規定:中途轉學生不得享受指標生待遇。一旦轉學也就意味著孩子在中考中得比別人多考幾十分才能同等競爭。在中考形勢嚴峻的情況下，一分就可能卡掉一部分考生，何況好幾十分，風險係數極大。所以想要轉學的初中生一定打聽清楚當地的中考政策，這不僅僅是對初三學生，而是整個初中階段。

對於新轉學的孩子，最困惑的莫過於對各科老師教學方法的適應。初三科目較多，學業繁重，不同的學校不同的教學理念，不同的老師不同的教學方法，甚至教學進度上都不大相同。孩子就像剛剛入學的新生一樣，會感到無所適從。

適應老師們的教學方法得需要一段比較長的時間，這不助於初三高效的學習，可能耽誤不少時間。

到了陌生的學校，面對陌生的老師和同學，孩子最開始是拘謹和不適應的，這勢必對ta的心理造成一定的影響。孩子可能會感到孤獨和緊張，需要慢慢適應。

這也和孩子本身的性格有關，活潑外向型的融進新集體要快一些，孤僻內向的孩子則會比較慢。不建議初三了再換環境，容易對孩子的心理造成影響，影響學習和生活。