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我家就是三個女兒,我是老大。現在先分享一下我60後的父親的教育方法。有可取之處,也有不可取之處。
父親一直對我特別嚴厲。
學習方面
以前跟著爺爺奶奶在老家讀書的時候,寄宿學校,每週回家一次。每次到家第一時間就是給他打電話彙報一週的學習情況。考試如果沒有考到第一名就必須要檢討是哪裡出了問題,並且保證下一次考試得第一名。
後來轉學去了父母身邊,剛開始跟不上那邊學校的教學進度,他就給我找了一個家教,要求我三天的時間學完我和其他同學相差的知識,回家一定要第一時間寫作業,之後才能玩兒。想來我也還算爭氣,一路以來學習成績都不錯。
家庭教育方面
1.家裡來了客人,一定要在門口迎接;客人在的時候不可以玩手機;第一時間給客人倒茶、洗水果;客人走的時候一定要送到門口……
2.菜上桌的時候,客人或者長輩沒有動筷,絕對不允許動筷。
3.不許出口頂撞長輩。有一次我和奶奶頂了幾句嘴,我爸知道後,馬上打電話讓我跪在我奶奶面前道歉,直到她原諒……
4.只要爺爺奶奶生病了,無論我們在哪裡,無論我們在做什麼,我們都要第一時間趕回家,不容許一句不行。我在考研備考期間,我奶奶生病了,我爸直接一個電話打過來勒令馬上回家,沒有車票,就買了半夜兩點的站票,我還沒有下火車,老家那邊打電話,說奶奶已經沒事兒了……
5.經常會說,以後嫁出去不允許天天待在孃家,更不允許在沒有給婆家父母生活費的情況下給孃家買東西……
6.每個月的生活費零花錢是固定的,月初給,怎麼花隨自己。但是在下個月到來之前不會再給一分錢,就是餓死也不會給。
7.經常告訴我們,父母有再多錢都跟你無關,自己有才叫有。
8.自己的事情,自己做主。小到買什麼樣的衣服鞋子,大到選專業選學校。
家務方面
1.從我八歲就開始學習做飯。
2.八歲開始我的衣服都是我自己洗。
3.自己的房間一定要整整齊齊,乾乾淨淨。
4.只要我在家,家務就不許母親插手。他說這些東西孩子必須得自己學會。如果我媽做飯,我必須去打下手,哪怕我媽明明白白的說不需要幫忙,那我也要在廚房裡看著、學著以及陪我媽媽聊天。
這樣的事情特別特別多,以前會責怪父親不疼愛自己。現在想想,再看看很多同齡人,我真的很感謝他。但是不得不說有的地方還是很不好的,現在說一下如果是我,我會怎麼做。
學習當面。我會關注她的學習情況,但絕對不會給她太大壓力(小時候的我真的覺得壓力很大,以至於到現在只要是大型考試,我依舊會緊張到無法正常發揮)。
家庭教育方面。1.該有的禮儀我一個也不會落下,但是我會講究方式方法的告訴孩子,絕不會使用命令式。2.關於理財和獨立性,其實我父親的方法是可取的,但我在必要的時候也會給孩子一些建議,不會讓她完全不知所措。3.其實孩子多了,就會出現爭寵的情況,所以一定要做到“按需分配”。4.千萬不能用另一個孩子舉例子去教育另一個孩子。5.培養孩子們之間的感情也很重要。
家務方面。我會讓她學習,但不會過早,也不會要求過高,只要她可以照顧自己就足夠了。
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從我有記憶以來,爸爸媽媽都有各自的事業,不管是家裡經濟壓力還是他們的愛好,反正大家都有各自的事情!小學之前的記憶比較模糊,兩個姐姐是外公外婆代管,我是爺爺奶奶代管,弟弟是媽媽有時間了將將照顧得了!兩個姐姐上小學就被媽媽接回家了,我也是上小學的時候被接回去的!剛開始媽媽把主要的精力投入在老大身上的,教老大怎麼做人做事。記得大姐姐小學起逐漸學會洗衣服,做飯,然後承擔帶領我們做好自己的事情,學會在媽媽爸爸忙的時候解決問題!我們姐妹差的年齡最大就三年,有的時候姐妹之間也會爭吵打架,爸爸媽媽很少干涉,我們自己解決,孩子之間再大的仇恨明天起來也就忘了。如果紛爭特別厲害的,爸爸媽媽會把我們大家叫過去,瞭解事情始末判斷是非。對就是對了,錯就是錯了,態度好都沒什麼的!
說起來大家最怕的還是孩子們到了青春叛逆期的階段!還小的時候很少有自己的想法,教什麼知道什麼,但是初高中的時候各自所處的環境不同,性格不同交友不同等各種因素造成孩子的叛逆表現是不一樣的!爸爸媽媽不能因為這些而焦慮,表現出煩躁啊各種反應!我媽媽當時因為工作家庭各種事情,遇到大姐姐青春叛逆期差點沒招架住,還好及時和老師溝通情況,當時媽媽的心態其實對家庭的氣氛指引有重大影響。青春叛逆期的階段大家都不用特別擔心,這是一個孩子稚嫩的思想和家長的思想相互碰撞的過程,這個時段家長做好尊重孩子的想法積極引導就可以的!老大的思想引導好了,老二老三老四都會看齊的!鮮少有特例的時候特別照顧一下就可以!
所以我覺得家裡孩子多的管理要比獨生子女的簡單的多!