如何能夠快速而簡單的理解智商與情商直接的關係呢?如果把人的智商與情商來做一個機械式的比喻,那麼我們可以把智商理解為計算機的硬體,而情商則為計算機的軟體,只有硬體與軟體匹配,才能給人生帶來無限豐富多彩的精力與成就。
那麼我們如何去判斷我們處於什麼樣的一個階段,並且在這個階段的人有著如何的特點呢?
我們先拆開人體的軟硬體,假設把智商與情商分為高、中、低三個極端的界點,那麼我們屬於哪一個呢,對於社會來說,我們的定位在哪裡?
1+4:智商高,情商高,極端人才,對社會來說,要麼是大才大用,要麼就是極端恐怖分子。
1+5:智商高,情商中,學識高,有膽識、有想法、政界,商界極少見的人才、對社會有較大的貢獻。
1+6:智商高,情商低,學習能力強,但不善人際交往,基本上專注於科研領域,能給社會程序帶來極大助力。
2+4:智商中,情商高,學習能力中,交際能力都非常強,一個完美的領袖條件。
2+5:智商中,情商中,各方面比較均衡,有無限可能。
2+6:智商中,情商低,學習能力中,交際能力差,社會建設的基礎人員。
3+4:智商低,情商高,學習能力弱,但交際非常優秀,適合體力拼搏的創業活動。
3+5:智商低,情商中,學習能力弱,懂得人情交際,普通階層,一切皆靠時運。
3+6:智商低,情商低,需要依靠社會進行生存
如何能夠快速而簡單的理解智商與情商直接的關係呢?如果把人的智商與情商來做一個機械式的比喻,那麼我們可以把智商理解為計算機的硬體,而情商則為計算機的軟體,只有硬體與軟體匹配,才能給人生帶來無限豐富多彩的精力與成就。
那麼我們如何去判斷我們處於什麼樣的一個階段,並且在這個階段的人有著如何的特點呢?
我們先拆開人體的軟硬體,假設把智商與情商分為高、中、低三個極端的界點,那麼我們屬於哪一個呢,對於社會來說,我們的定位在哪裡?
1+4:智商高,情商高,極端人才,對社會來說,要麼是大才大用,要麼就是極端恐怖分子。
1+5:智商高,情商中,學識高,有膽識、有想法、政界,商界極少見的人才、對社會有較大的貢獻。
1+6:智商高,情商低,學習能力強,但不善人際交往,基本上專注於科研領域,能給社會程序帶來極大助力。
2+4:智商中,情商高,學習能力中,交際能力都非常強,一個完美的領袖條件。
2+5:智商中,情商中,各方面比較均衡,有無限可能。
2+6:智商中,情商低,學習能力中,交際能力差,社會建設的基礎人員。
3+4:智商低,情商高,學習能力弱,但交際非常優秀,適合體力拼搏的創業活動。
3+5:智商低,情商中,學習能力弱,懂得人情交際,普通階層,一切皆靠時運。
3+6:智商低,情商低,需要依靠社會進行生存