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  • 1 # 駐馬店中公教育offcn

    國家的本質:國家是經濟上佔統治地位的階級進行階級統治的工具 。——高中政治必修二(當然,國家同時也具有社會性)偉大,表示十分崇高卓越,出於《大唐西域記·伊爛拏缽伐多國》。現引申為不計較個人利益,為群體或整體,包括其他個體進行奉獻和犧牲的精神。——百度百科強大,拼音:qiáng dà。含義:強盛壯大;力量堅強雄厚。來源:《老子》。一個人的偉大是說她為別人付出很多;強大則是說她很有力量(廣義),不過並沒有說這種力量為誰服務。那麼,在我看來,一個強大的國家,僅僅是有足夠的實力攘內安外而已。只要能使這個國家的統治階級坐穩江山、對國際社會進行各種強力干預即可。而一個偉大的國家,就是在它所服務的統治階級之外,讓被統治的勞動人民也能享受相當一部分發展成果,並且在此基礎上,對其他國家和民族也給予足夠的支援和幫助吧。相比於中美洲的其他小夥伴,人類發展指數較高、反對美國干預各國內政的古巴是偉大的。相比於同一時間的中國,1911年的日本顯然是更強大的。

  • 2 # 最有才情的告白

    偉大與強大既有區別,也有聯絡。他們之間是相輔相成的,密不可分的。

    一個國家的偉大表現在人民老百姓的身上,如果一個國家是偉大的,那麼他的老百姓就應該有很多福利,而不是飽受戰亂之苦,畢竟百姓興,則國家興,百姓亡,則國家亡。如果一個國家能在百姓飽受戰亂之苦的時候,為百姓謀福利,那麼我們可以說這個國家是偉大的。 一個國家的偉大不但體現在百姓的身上,還體現在法律法規的實施上,法律的制度上,如果法律法規是真正的為了人民而謀福利,不為個人,那麼我們可以說這個國家是偉大的。 一個國家的偉大不是看它的措施是否嚴厲,而是看這個國家是否出現過英雄! 一個國家的強大則體現在人民的身 上,梁啟超說過,故國之責任不在他人,而全在少年,少年智則國智少年富則國富,少年強則國強,少年強則國強。 國家的強大離不開少年的努力,國家的強大也體現在國土面積的面積大小,人口數量的多少,經濟金融開放度以及 國際影響力 ,常規軍事力量和核打擊能力和文化 制度。 國家的強大和偉大也有相同的地方,偉大的國家一般來說,都是比較強大的,因為有了正確合理的制度,人民才能安居樂業,人民安居樂業啦,那麼離祖國的強大就不遠了。

  • 3 # 鴻鵠高飛一舉萬里

    偉大與強大隻有一字之差,其實內涵是不一樣的:一個偉大的國家必然是一個強大的國家;但一個強大的國家未必能稱得上偉大。

    衡量一個國家是否強大是看其軍隊裝備的什麼武器,國庫積攢了多少資金,工農業產能有多高,資源儲備有多雄厚——如果一個國家的軍隊武裝到牙齒,國庫積攢了金山銀山,工農業產能和資源儲備世界一流自然能稱之為強大,但這樣的國家是否就是偉大的呢?未必——二戰時期的納粹德國和日本帝國無疑是強大的,可能稱之為偉大嗎?

    一個國家的偉大首先建立在強大的基礎之上,沒有堅實的國家硬實力作為支撐的國家只能像伊拉克、敘利亞那樣連自己國民的生命都無法保護,這樣的國家又怎能被視為是偉大的?然而僅僅只有硬實力是不能被稱之為偉大的——一個真正偉大的國家不應該是憑藉暴力令人人都害怕自己的,而應該無論對內對外都讓人們發自內心熱愛自己的。依靠對內獨裁、對外侵略發家致富的國家無論如何不能被視為偉大。如果一個國家的強大僅僅只是滿足統治階級的虛榮,而不能為老百姓帶來實實在在的利益,那麼這樣的國家必將重蹈隋煬帝楊廣的覆轍——離亡國都不遠了,還奢談偉大?一個真正偉大的國家應該是開放包容積極進取的,而不應該是對已取得的成績沾沾自喜的,這樣的國家必將重蹈西班牙、葡萄牙兩大早期殖民帝國的覆轍——被後起之秀反超。一個真正偉大的國家應該是求真務實的,而不是隻會坐而論道的,這樣的國家必將重蹈趙宋王朝的覆轍——就一張嘴皮子玩得溜,真碰上對手立馬犯慫。一個真正偉大的國家將永遠不屑於扮演人類歷史舞臺上的配角,甚至也不屑於扮演主角,而是一定要扮演獨一無二的角色。

    最後提醒大家:今天是5月12日,如果我們是一個偉大的國家,那麼我們更改銘記這一天,因為一個缺乏愛和包容的國家永遠不能稱之為偉大。都說多難興邦,在大災之後我們更該思考我們究竟該做些什麼。

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