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  • 1 # 靜心齋主

    一.建安七子之五言冠冕:

    劉楨的父親劉梁,漢章王宗室子孫(典型官後代),但年少孤貧,性格耿直。官至尚書郎,一生不同流合汙。

    劉楨繼承了父親性格和遺志,在寡母教導下勤學成才!

    因詩出名被曹操徵召,與孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應瑒並稱“建安七子”!

    劉楨以五言詩著稱於世,魏文帝曹丕稱他為”五言之聖”、“五言之冠冕”!

    常與曹操、曹植飲酒賦詩,深得曹氏父子喜愛,19歲便任丞相掾屬(相當於秘書)!

    二.性格決定命運

    劉楨繼承了父親的孤高耿介,不拘禮法。有一次曹丕宴請文人雅士,喝高興了忘乎所以,叫夫人甄氏出來拜見,所有的人都跪在地上不敢直視,當然有一個人例外,那就是劉楨!

    曹丕雖不介意,但曹操聽後大怒,要治不敬之罪。入獄後經援救,才罰為苦役,後來再未受重用!

    這對劉楨是沉重的打擊!他的痛苦只有好友知道和理解。

    三.勉勵自己勝於從弟

    劉楨生活於186-217年間,正是戰亂時期。渴望建功立業卻壯志未酬。

    《贈從弟》三首,最出名的是其二:

    亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

    風聲一何盛,松枝一何勁。

    冰霜正慘悽,終歲常端正。

    豈不罹凝寒?松柏有本性。

    以松柏經寒不衰、枝杆堅韌,表現松柏的凜然正氣!

    這哪裡僅僅寫松柏?

    這哪裡僅僅是勸勉堂弟堅貞自守,不因外力壓迫而改變本性?!

    這冰霜哪裡僅指自然的冰霜?

    這分明就是敘說作者自己的悽慘遭遇!

    這分明就是作者抒寫自己高潔不屈的品質!不甘屈服的性格!

    雖貞骨凌霜,奈何現實悽然!

    讀書人因耿介落獄,悽慘人生,抵抗力下降,與陳琳等染疾病而死,才32歲!

    悲!

    嘆!

    憾!

    惜!

  • 2 # 詞林青築

    想要了解劉楨為什麼給從弟寫詩,就先要了解當時的年代,當時的社會,及劉楨本人的狀況。

    劉楨是漢末詩人。“建安七子”之一。東漢文學家劉梁之子。劉梁性耿介,不苟合流俗,曾說過“疾世多利交,以邪曲相競。”家風高尚、禮教嚴明,深深影響著劉楨。其母是元帝時京兆尹王章之玄孫女,琴棋書畫,詩辭歌賦無所不通。她年輕居寡,把希望寄託在兒子及眾侄身上。好了,重點來了,原來是劉母期望眾子侄和兒子在仕途上有所作為,這就可以解釋劉楨為什麼寫詩給從弟的原因之一了。接下來繼續瞭解當時的社會和劉楨的情況。

    當時是東漢末年,社會動盪政治極為腐敗黑暗,危機深重,統治者鎮壓黃巾農民大起義後,各地軍閥據地稱雄。在這種環境下想做官不容易,想做人民的好官更不容易。劉楨於是投靠了當時的北方軍閥曹操,在曹丕手下幹活。因為性情耿直,有一次藐視曹丕的妻子甄氏,差點被曹丕給辦了。幸好有眾人求情,曹丕也有點惜才。死罪可恕,活罪難免,沒有充軍,勞改而已,和永不錄用。這就慘了,對於劉楨來說他的志向就是際遇明主,在政治上可以施展自己的抱負。曹丕這一下斷了劉楨的前途和絕了後路。當時劉楨的從弟已經做官了,官位應該不小。劉楨就把寄託全部負於從弟身上,希望他正真,剛正不阿,不要同流合汙。於是寫了《蘋藻》《松》《鳳皇》三首詩給他。原因已清楚,詩、無謂蹭字數我就不寫了。大家有興趣可以百度一下,感受建安風骨的風韻。

  • 3 # 行在路上8

    劉楨為什麼給從弟寫詩?答:是為鼓勵其堂弟(從弟)在動亂的社會和坎坷的人生面前不要受到影響,要有像松柏一樣堅貞高潔的品性。《贈從弟》共三首,分別用蕷藻、松柏、鳳凰作比喻。其二《松》較好。

    劉楨,東漢末年著名的文學家,建安七子之一,和曹植齊名,以五言詩著稱。他贈從弟其二巜松》寫的特別好,給後人寫讚美松樹的詩影響很大。該詩原文:亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘悽,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏本有性。我們陳毅元帥有一首著名的詠松詩獻給大家欣賞,大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。展現了松樹寧折不彎和作者堅韌不拔的人格力量。

  • 4 # 步喝酒

    劉楨的父親劉梁,漢章王宗室子孫(典型官後代),但年少孤貧,性格耿直。官至尚書郎,一生不同流合汙。劉楨繼承了父親性格和遺志,在寡母教導下勤學成才!

    從這三首五言詩來看,其藝術成就極高,稱美於當時而又流傳下來,從內容來看主要勉力從弟也是自勉,古代稱堂兄弟為從弟,可見這三首對堂弟的感情和期望。對堂弟的作為無從考證,只能從詩中來解讀

    贈答之作,用比興:蘋藻、松樹、鳳凰來贊堂弟,可見對堂弟的愛一斑。贊其堂弟品格高尚潔操,從詩中也看到了自己的理想和追求。

    在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答,都是我的真實想法與觀點,同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

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