想要進入美國一流的大學,除了優秀的成績外,以下這些也會讓招生辦眼前一亮:
招生官希望招到的是我稱之為"T"形申請人,意思是他們青睞有著廣泛課外活動經驗的(例如參加俱樂部、運動、音樂等),以及同時對一兩個領域特別有熱情、有著深度體驗的申請人。招生官希望你在高中生涯嘗試一系列的課外活動,在這期間你可以嘗試不同的興趣。但與此同時,招生官也希望你能找到一到兩項你真正熱愛的興趣,並且在這些領域儘可能地發展自己——具體如何發展取決你的興趣。
大學就像企業一樣:他們必須招收一定數量的學生,並且收取一定數量的學費,才能把學校成功運營下去。雖然他們很不願意承認則一點,但大學院校首先是以學費為驅動的。為了達到學費年度營收指標,招生官通常喜歡錄取那些對學校表現出興趣的學生。很簡單的道理,如果這些學生被錄取了,他們有很大可能是會入學的。
在如今的社會里,大學院校被迫提高排名的情況越來越普遍,這種情況比以往任何時候都更加真實。排名系統中的一個重要因素就是入學率——或者說是學生一旦被錄取後,決定入學的數量。這個數字向未來的申請者顯示了這所學校的吸引力。
因此,當你從商業角度看待這個問題時,比起錄取那些對學校沒興趣的學生,大學院校更希望錄取那些對學校展示出興趣的學生。
根據全國大學入學諮詢協會(NACAC) 的統計,20%的學校認為表現出興趣是非常重要的—— 這個因素在調查中排名第一。同時,54%的學校格外看重學生能否展示出對學校的興趣,它甚至比推薦信、課外活動和班級排名更加重要。
要記住,每個學生的申請材料只有幾分鐘的機會讓招生官眼前一亮
大家花一分鐘(或12分鐘)思考一下。明知招生官不會有很多時間來閱讀你的申請,你就應該有針對性地攥寫你的申請材料。不要把你的個人陳述擴充套件太多額外的內容。在課外活動列表中已有的內容,不要附上簡歷畫蛇添足。不要向學校傳送額外四封推薦信。坦率地說,學校沒有時間閱讀它們。
你不僅僅有成績等級、考試成績,和你參加的活動,你還是一個完整的人!你應該批判地思考如何透過申請文書展示你的“軟技能”—— 幽默感、好奇心,以及對他人的同理心等。學校不只是想要“聰明”的學生,他們想要招收一類能夠成為好同學、好室友、好隊友、好領導和好朋友的人。
一些申請人擁有所謂的鉤子 (hook)。這個鉤子可以是祖輩傳承(家人曾上過這所大學),可以是自己是個很有影響力的人(例如,一個名人,或是政客的孩子),或者可以是捐贈者。這些申請通常都會被學校管理層審閱,例如院長,並且擁有更大的機會被錄取。
想要進入美國一流的大學,除了優秀的成績外,以下這些也會讓招生辦眼前一亮:
1.有著出類拔萃課外活動經驗的申請人招生官希望招到的是我稱之為"T"形申請人,意思是他們青睞有著廣泛課外活動經驗的(例如參加俱樂部、運動、音樂等),以及同時對一兩個領域特別有熱情、有著深度體驗的申請人。招生官希望你在高中生涯嘗試一系列的課外活動,在這期間你可以嘗試不同的興趣。但與此同時,招生官也希望你能找到一到兩項你真正熱愛的興趣,並且在這些領域儘可能地發展自己——具體如何發展取決你的興趣。
2. 對學校展示出興趣的申請人大學就像企業一樣:他們必須招收一定數量的學生,並且收取一定數量的學費,才能把學校成功運營下去。雖然他們很不願意承認則一點,但大學院校首先是以學費為驅動的。為了達到學費年度營收指標,招生官通常喜歡錄取那些對學校表現出興趣的學生。很簡單的道理,如果這些學生被錄取了,他們有很大可能是會入學的。
在如今的社會里,大學院校被迫提高排名的情況越來越普遍,這種情況比以往任何時候都更加真實。排名系統中的一個重要因素就是入學率——或者說是學生一旦被錄取後,決定入學的數量。這個數字向未來的申請者顯示了這所學校的吸引力。
因此,當你從商業角度看待這個問題時,比起錄取那些對學校沒興趣的學生,大學院校更希望錄取那些對學校展示出興趣的學生。
根據全國大學入學諮詢協會(NACAC) 的統計,20%的學校認為表現出興趣是非常重要的—— 這個因素在調查中排名第一。同時,54%的學校格外看重學生能否展示出對學校的興趣,它甚至比推薦信、課外活動和班級排名更加重要。
3. 申請文書讓人眼前一亮的申請人
要記住,每個學生的申請材料只有幾分鐘的機會讓招生官眼前一亮
作為布朗大學的招生官,我們不得不保持嚴格的閱讀速度,才能在規定時間內對所有的申請做出是否錄取的決定。我們需要在每個小時內閱讀5份申請,這意味著12分鐘就要批閱完一份申請。在這十二分鐘裡,我審閱了這份申請、標準化考試成績、成績單、個人陳述,以及多篇補充文書——同時還要做筆記,以及決定該申請人的錄取指數。—— Erica Curtis,前布朗大學招生官大家花一分鐘(或12分鐘)思考一下。明知招生官不會有很多時間來閱讀你的申請,你就應該有針對性地攥寫你的申請材料。不要把你的個人陳述擴充套件太多額外的內容。在課外活動列表中已有的內容,不要附上簡歷畫蛇添足。不要向學校傳送額外四封推薦信。坦率地說,學校沒有時間閱讀它們。
4. 性格非常nice、軟實力強的申請人作為招生官,我會分析學生的性格。如果我讀一篇申請文書,這個學生展現出來的是傲慢、自以為是、刻薄、自私,或者反過來,有趣、充滿魅力、慷慨、詼諧的個性,我會在筆記中寫下了這些特徵。在頂尖學校僅僅聰明是不夠的,學生還必須證明他們將會成為優秀的同學和社群建設者。—— Angela Dunnham,達特茅斯學院前招生助理主任
你不僅僅有成績等級、考試成績,和你參加的活動,你還是一個完整的人!你應該批判地思考如何透過申請文書展示你的“軟技能”—— 幽默感、好奇心,以及對他人的同理心等。學校不只是想要“聰明”的學生,他們想要招收一類能夠成為好同學、好室友、好隊友、好領導和好朋友的人。
5. 擁有所謂hook的申請人一些申請人擁有所謂的鉤子 (hook)。這個鉤子可以是祖輩傳承(家人曾上過這所大學),可以是自己是個很有影響力的人(例如,一個名人,或是政客的孩子),或者可以是捐贈者。這些申請通常都會被學校管理層審閱,例如院長,並且擁有更大的機會被錄取。