為什麼有的寶寶到了一歲以後總是打人？

孩子這個時候手很靈活了，對於打人孩子還是沒有意識的，一般孩子很喜歡模仿大人，有樣學樣的，在孩子打人的時候家長可以跟孩子說手不能這樣打人這樣不對，不要任由孩子隨便大人，很容易養成壞習慣，如果說了不起作用可以在孩子打人的時候，家長馬上也給她打一下要有點痛感，問孩子痛不痛，你打別人人家也會痛，我女兒以前都不會打人，去幼兒園以後經常跟她一起玩的小女孩經常打人還打她媽媽，我女兒看到了還學會打我，剛開始也沒注意，後面看到她打我的時候我問她為什麼打我，她說同學也是這樣的我跟她說這樣打我對不對你自己說，她自己說不對以後不會打了，說是那樣說，過兩天又身手我就更用力打了她，問她痛不痛還會不會打我，邊哭邊說不敢了，你再打我媽媽就是也這樣打你看你會不會痛，你會痛媽媽也會痛你都知道這樣做不對，還會打然後我跟你說好，在有下次同樣我也會用力打你，慢慢就不會了，所以及時制止讓孩子明白打人是不對的，不然很容易養成這個習慣。

我家寶寶2歲了，兩個都打人，主要因素離不開大人，因為我媽，就是寶寶外婆一點小事總喜歡大喊大叫，寶寶調皮搗蛋的時候還會被打屁股。小孩的模仿能力超強，慢慢的就學會了打人。而且有時打外婆的時候她還笑，覺得好玩。我上班又忙，直到最近我一朋友說他親戚兒子6歲了，什麼都好，就是愛打人，在學校小朋友都不愛和他玩，後來爸媽就帶到醫院，花了幾萬塊改正。朋友來我家聊完後，才發現、還真是值的重視的問題，後來才放下工作一門心思的改正，跟外婆上課，跟寶寶講道理，而且也經常帶來店裡一起玩，不讓他們急躁，跟他們互動交流。一陣子下來，寶寶也改正了很多.現在慢慢的好起來了。我很欣慰，朋友告訴我，及時發現，及時改正。

掌握孩子年齡段的發展里程碑

冷靜處理孩子失控行為

不給予成人社交的同等標準

首先，家長要清晰0-3歲的孩子在不同的年齡段都有對應成長髮展里程碑。針對孩子在不同領域的發展特點，家長就可以理解孩子行為和情緒背後的原因。針對以上寶寶愛打人的問題，丹娜媽咪認為我們可以從孩子的大動作、認知和社交三個方面去分析。

大動作：0-3歲是孩子大肌肉運動的關鍵時期，尤其是1歲以內的寶寶在一年內展現了與生俱來的生命潛能。在1年內寶寶學會了抬頭、抬胸、翻身、坐、爬和扶站，到最後自己獨立走路。這一個階段都有寶寶自身發展的規律，即使大人不去幹預協助寶寶到了那個階段就會學會。家長是否有感嘆寶寶是多麼厲害呀？丹娜媽咪認為我們作為家長只需要準備好適合每個年齡段孩子發展的環境即可，例如學習爬就要準備合適的爬行墊；學習走路就要佈置好傢俱和準備穩固的小推車、電器插座要封好、尖銳的傢俱移開寶寶爬行走路的範圍或用防撞條封好；門和窗戶如果要開啟也需要配上防撞夾子以免寶寶夾到身體任何部位。1歲以後13個月的孩子，寶寶的大動作特點包括開始上下樓梯，下樓梯還需要扶欄杆。有部分孩子還需要扶著椅子、小推車走路。

認知：寶寶在13個月的時候喜歡模仿大人搽桌子和模仿大人的動作。所以，大人的每一個動作行為孩子都會模仿。因此，家長在孩子面前必須以身作則，注意每一個動作行為。

社交：13個月的寶寶開始想要自己的事情自己做，想要自己學習穿衣服和自己用勺子吃飯。

接納孩子、找出失控原因：家長需要做到冷靜控制自己的情緒，蹲下來與孩子保持同等高度、擁抱孩子，接納孩子失控的情緒。當你與孩子保持同等高度並且溫柔地看著孩子的眼睛，孩子自然而然會逐漸冷靜下來。當孩子冷靜下來後，家長就可以耐心地詢問孩子為什麼要打人。是因為不想跟其他孩子分享玩具？還是孩子喜歡跟別人一起玩卻用錯表達的方式？

幫助孩子發洩情緒：家長可以跟孩子玩角色扮演的遊戲或者比喻。例如這麼用力打爸爸的肚子會長一個大包很疼。如果是小朋友，面板很薄、骨架也還在發育，小朋友也會疼得想哭。

分散注意力、提供選擇方案：如果孩子是想搶別的孩子玩具，或者不想分享自己的玩具而打人。家長首先要阻止孩子打人的行為，並且同樣用交換玩具的方式與孩子談判。如果孩子依然要打人，我們就給孩子提供新的選擇，用做遊戲或者其他運動、活動分散吸引孩子的注意力。

接納孩子的社交衝突：這個階段孩子的自我意識非常強烈，孩子不會跟別人分享自己的玩具、也不會主動跟別人道歉。

言傳身教：這個階段孩子聽不進或者聽不懂道理，但是孩子在這階段有強大的吸收性心智。只要家長日常對待別人和事情做到好榜樣，孩子自然會從旁學習和模仿。