就是一句話你是男是女，你做出點成績，讓同學們老師們看看就行了，當成績突出時，給老師說撤掉她。

如果如你所言全班同學都不喜歡她，你直接給老師說把她撤了就行了。

身為班長，副班長總是給我使絆子怎麼辦？真的要靜下心來認真考慮一下，對自己以後如何處理同學之間和上下級的之間的關係，特別是對以後走出社會更有個適應過程怎樣友好處理人際關係尤為重要！

學生時代是人生之中最值得回憶和珍藏的！曾經和同學們在一起打球，唱歌，排練，一起學習，一起玩，一起瘋的那種快樂的單純的真誠的友誼同學之情永遠都留在心裡，還記憶猶新就是跟同學們一起參加班級竟選班幹部，學生會團委的那種不服輸的激烈演講場面～～結果自己以票數最多當上班上的班長，在老師的讚揚和同學們熱烈掌聲裡我接過班長旗幟，心裡還是很開心畢竟自己認真努力付出了就不後悔，不負自己！

身為班長，作為學生的帶頭人老師的得力助手，自己深感壓力但是也信心百倍，我首先給自己定了計劃目標規定要求:第一，作為一個班長要起表率的作用，不僅成績要前幾名，而且對自己要嚴格要求，做一個自律，自愛，自尊，自強，Sunny好少年，樹立自己的班長的形象！做一個有愛心，耐心，善心對帶身邊所有同學老師們！關心，關愛，關照班上每個需要需要幫助的同學，大家一起成長！

第二，團結同多跟同學互動，熱愛大家，和大家打成一片，做任何亊或班上或學校舉行活動要積極帶頭參加並且和副班長一起開會商量，再開小會集體討論透過，做到民主，公正，對同學如兄弟姐妹一樣親！對副班長要尊重要有禮貌大家一條心❤️互幫互助一起配合凝成一股繩，為班級爭光，為學校添彩！讓所有人都有集體榮譽感！讓大家開心學習，快樂參入，相親相愛一家人！

每次想的很美好，心裡也可開了花，可是真的實施起來，我的副班長就說這個不行那個不好，這個觀點不正確，那個方案不新穎，這個不好看，那個買的不好，只要我認可的，肯定的，感覺好的，他都一一拒絕，反對，不管我做的再好，也不管同學們的意見，他就是一一孤行，按他的要求規定計劃來，不從大局出發，不考慮集體，只考慮他自己～～每次在後面使絆子，說閒話，打擊嘲諷挖苦你～～搞的我苦不堪言，有苦難訴，很委屈想著自己這樣努力付出每次被他搞成這樣～～給我帶來很多困惑和煩惱～～心也涼了，意氣也沒啦，激情也消了，熱情也退了，信心也垮了，心裡只有懊惱和憋屈～～告訴班主任，班主任說這是你們的事，你們自己去解決處理好這個問題就走了。

當事情完了，休息時候再想想到底為什麼？為什麼他總是使絆子背後做作呢？為什麼好好的決定他否定了？為什麼好好的事被他攪黃了？為什麼他要處處為難跟我作對使絆子呢？想了又想，自己多次反省自已，為什麼會這樣？自我檢查自已到底哪裡錯了，錯在哪裡？我還是決定把副班長約出來好好談談，把彼此心裡話誤會疙瘩揭開，到底什麼回事？當真有這個想法我還是約了，副班長也來了，我立馬伸出友好的手微笑地跟副班長打招呼，首先感謝他對我班級工作支援和配合，辛苦了，一路走來非常感謝他！真心肯定他認可他，再跟他說自己做的不夠好，人直率可能在學習和工作中說話太直接了當，有不對的地方還請多多諒解和包涵，再次告訴他跟他配合一起也是緣分，並說出自己的想法打算和下步班上定目標計劃行動策劃給他交流溝通一下尊求他的意見和想法，大家一起共同學習一起進步一起努力！讓我們給老師減憂，給同學樹立一個好的榜樣！告訴他其實也很棒的！在某些方面比我更優秀～～沒想到話一說完，副班長立馬微笑了，並誠懇地跟我說心裡話:“他說，跟我在一起配合也很好，因為我獨立，自信，Sunny，堅強，有領導力，人也隨和，為人處世都很好，就是我在工作中太強勢，說話口氣有點霸道，而且自以為事，我是男孩子，是副班長，你是正班長，每次都是聽說，即使要我說意見，建議，都最後都按你的意思辦事，而且說話自信中帶著霸道，所以接受不了，看到你就想跟你作對，唱反調而且總是給你使絆子，讓你難堪，難受，失落，失望，打擊你的信心，我才開心高興有時候看到我使絆子後你傷心的表情覺得作弄你自己才是贏家感覺～～有時候也覺得不該這樣，感覺對不起你～～現在有機會我們在一起說心裡話，把心裡的好和不好都告訴你，我也做的不對，總覺得男子漢被女孩壓著，自己應該是班長我們應該換位一下就好了，我就有男子漢的氣慨了，現在想起來有點可笑，有點傻，不可思議，想的太多太複雜，自己太自私了～～應該像你學習簡單，大公無私，為別人著想，心底善良，肯幫助別人，成績又好，以後我們互相學習互相理解互相幫助，在學習上並肩前行在工作上團結一致全力配合你，以前我不對，以後我會改正，說著說著他自己也笑了，我們就在這微微一笑而過，所有的誤會，委屈，不對都化成淡淡微笑友好地握手言和，一笑泯友誼，一笑泯美好

“行有不得，反求諸己”遇到挫折與問題，先莫責怪他人，而應反過來在自己身上找原因，也許你看到的會是另外的景象！