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本問題不帶有任何對大學畢業困難的人的偏見,只是想理性的討論這個問題本身 。既然大學裡都喊著杜絕考試作弊,保證考試公平之類的口號,但到了畢業季很多學校又特意安排“清考”讓那些因為掛科無法順利畢業的學生畢業,為什麼要做這種矛盾的事。在我的理解裡,在中國大學裡拿個畢業證還是不難的,自己稍微用一點時間學學就能及格。難道那些大學裡什麼都不學的人就不應該畢不了業麼?

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  • 1 # Elegant

    凡是學生,就有可能掛科,大學生也一樣。掛了就要在下一年補考,補考過了就過了,不過就高掛。凡是高掛的學生學校還要給一次補考的機會,就是畢業前的清考。大學生畢業前清考的目的,一方面是督促掛科的學生努力重讀,另一方面是每屆學生畢業前的清理工作,目的雖然不是讓所有的學生都能夠畢業,但一般的普通學校都有可能這樣操作。

    這是大學裡“學年制”的規範操作。學生每一年都要考試合格的升級,幾門不合格的留級;不合格門數少的通過補考則升,通不過的則掛,掛到一定數量也能留級;掛太多了,勸其退學。

    學年制的學費是按年收取的,一年多少錢,留級一年,多交一年的學費,退學了,就不用交了。還有一種是“學分制”,學校給學生要學的每一門課程賦予一定的學分,依據難易和修習時間的長短給予3分,5分,6分……

    學生的學費按學分收取,每一個學分多少錢,有的學校也安排補考,但不高掛,有學分則過,沒學分則罷,明年自學交錢再考,不再安排補考,也沒有留級的說法,學生畢業實行彈性制,四年的大學,可在三到五年,或更長更短的時間內完成,全由學校規定。

    就是學年制的清考,也和作弊無關,就是學校想降低畢業門檻,降低清考難度,也不是鼓勵學生作弊或不學習,清考也不是所有的人都能過關,無論常規考試,還是清考,相對公平還是有的,逼迫學生學習的效果還是有的。

    另外,大學生的學籍管理都是按照教育部《學籍管理規定》嚴格執行的,沒有太大的隨意性,每一個大學生的學籍都在教育部學生司備案留存,每一個學生的學籍變動,都得由教育廳上報教育部才有可能,學校不可能隨意變動的。

  • 2 # 海中巖haha

    大學畢業證並不能證明真的在大學學習過,只能證明考上大學,給大學交過學費,完成了大學的流程,並不是成績證明,只是一個經歷證明。畢業前說要很嚴的,其實是要避免太多過分的學生,經過前期打擊,很過分的就已經被清理了,有的勸退了,有的自己退學了,剩下的都還是差的不算很多的,這部分就讓他們混過去算了,不然不知道有多少人要跳樓了,學校也受不了,就讓他們過去了。不過別以為他們就和成績好的一樣了。大學能證明學習成績好的是學位證,成績差的是拿不到的,這個可混不了,所以畢業證放水並不會嚴重打擊學習努力的學生,大學的畢業證拿不到的人都是垃圾了,拿到畢業證只能證明不垃圾,學校也不想讓自己的學生都被當成垃圾。

  • 3 # 淡忘留痕

    掛科是警告!也是讓學生以後要高度重視在校的學習,但臨近畢業如果真要讓這些學生畢不了業,對他們的就業,將來的生活會帶來巨大的負面影響,所以從學校本著對學生未來負責,只要警告的效果達到就行了!

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