想打人，發洩自己怒火，不要找理由。家長尚且，不忍心自己狠打自己，何故打孩子。

孩子有錯，也是激怒家長，確實無奈。

打罵，如果可以解決問題，上學做什麼。學習知識何用？

打罵，比內心平靜，更容易。因為粗暴，更加，順從，凡人心態。

孩子固然有錯。

家長應該反省自己問題，為何自己孩子，不懂事。

什麼樣心態的父母，往往，催生出什麼樣的子女。所以，孩子雖然，需要自己爭氣，自我要求。但是首先，還得做父母的，深刻反省，並改變。

若做父母的，不能成功改變自己，子女不孝自己，也是，正常的結果。

打罵，更多，刺激自己和對方，變得脾氣暴躁。不會冷靜思考問題。

一個不能冷靜的人，也不會反省、改變自己。

我的看法是，棍棒下出惡棍！

不是說，不能打孩子，時代變遷，教育的觀念也要跟著變——所謂的“法無定法”。幾百年前，沒有那麼多教育理念傳播，普通民眾的素質也比不上現在，家教嚴格的，可能出惡子的機率較小，因此，才會有如此說法。

如今這個時代了，教育的力道應該在“引導、疏導”上。還是一味繼承前法，企圖用棍棒來扭正孩子的心，起手就錯了！

孩子如果常被棍棒伺候，只要對比一下週圍孩子，更多在他心中的，是委屈和憤怒。這樣的心態，何出孝子？！經常打罵，更容易養出心態暴躁的惡棍。

再強調一遍，不是說不能打，而是儘量避免，特別是棍棒類的硬器。不到束手無策時，絕不動用，就跟現代的核武器一樣，動輒核平對方的人，都是瘋子！

過去有“棍頭出孝子”一事。當時社會發展落後，人們貧困交加，家庭普遍孩子較多，孩子犯了什麼錯誤，或者懶惰不肯勞動。家長就用棍子相懲戒，這種方法還是挺管用的。

如今的社會，人們的生活水平普遍提高啦，家裡的孩子都少啦。家長視孩子為寶貝，“棍頭出孝子”一事不復存在了。反而家長們嬌生慣養自己的孩子，孩子犯了錯誤，以孩子還小為藉口而搪塞，這樣的現象實在是好可怕。

家庭是溫室，培養不出參天大樹。家庭有兒戲，孩子可以任其所為。但孩子長大啦，融入到社會這個大家庭中。社會不是溫室， 社會規則不是兒戲。你家的孩子能適應這樣的社會嗎？等到孩子不適應社會的時候，犯下滔天罪行的時候，家長能充當保護傘嗎？此時的你，有後悔藥可吃嗎？孩子的痛苦能承受住嗎？讓正在做家長的朋友們看到後，捫心自問，反思自己，教育好自己的子女，做一個適時稱職的中國公民。

百人百性，有一部分頑皮小孩在某些時候還是要打的，否則孩子無法無天，膽大妄為，不長記性。但只是偶爾，通常要曉之以理。

"棍頭出孝子"是很多父母信奉的教育觀念，人類發展，時代變遷，這一教育觀念已不適應新的形勢。

現在一個家庭只一兩個小孩，孩子是家中的寶。孩子有錯，你若棍頭懲戒，孩子內心不服，遇到挫折，離家出走，那後果不堪設想。

正確的方法，就是‘走進孩子的心裡′，教育孩子做一個‘守規矩’、講文明的人。

父母要＇走進孩子的心裡’，就要時刻關愛孩子，要知道孩子在想什麼，想做什麼，與孩子建立相互依賴的感情。經常和孩子外出活動，發現孩子有錯，要保持冷靜，理智地教育孩子。比如:孩子不走人行道，到處亂跑，你就要教育孩子，要遵守交通規則。乘車遇到老人，要主動讓座；吃的冰棒，要放到垃圾桶裡；買東西，要自覺排隊......

這是一個家庭教育嚴格而論，家教傳統觀，並非是“打”才出孝子的意思，如果大家認為動不動就是“打”，才是唯一的教育，“打”說明你辯論不過，你不在理才是唯一打而已，而當今時代可以嚴管，不是“棍頭出孝子”，以理開道，以理復人，以理分清對與錯，還可以用一些事例教育人，讓孩子們從小就有“德智體美勞”的好風尚。

有一定的道理，但是不能完全照著做。

至少我是不會贊成這樣的做法的。

我一直堅信以德服人，不信打人能打出好孩子來。

我有一個朋友，她對她小孩平時很愛的，但是，只要孩子不聽話，或是犯了錯，她就打孩子。而且有點不分場合，哪怕在上班的地方，好多人在，也從來不和孩子留面子。經常就是一根竹枝放在家裡和辦公室。孩子小的時候，打他了，還能認錯，說不做了。但是後來孩子大點了，不管她怎樣打，都不怕了。因為打油了，他知道不管犯再大的錯，大不了，就是一頓打。搞得現在管都管不好。

但是，我個人對孩子就是平常我可以很愛你，但是犯錯了，就絕對要懲罰你。不一定是打了孩子，孩子就能認識犯錯誤，而是讓他知道這是錯了，下次才不會再犯了。我不是說我教育孩子有多好，但我個人確實是感受到孩子與我要親近很多，也很活潑開朗。