屈原是中國文學史上偉大的愛國主義詩人。他的優秀的浪漫主義作品，是中國文學史上的一座豐碑。但是，我還是認為題主的問題是一個偽命題。首先，學生是指小學生，還是指中學生、大學生。小學生讀過屈原作品的微乎其微，即使是大學生，讀過、讀懂並能欣賞的也是少之又少。其次，中國文學上，優秀的詩人數不勝數，優秀的作品燦如繁星。蘿蔔青菜各有所愛，你喜歡李白，他喜歡杜甫；你喜歡豪放，他喜歡蜿約。所以，題主的結論不存在。

誠邀！題主設定的問題有點狹窄，何止是學生最喜歡呢？現在的學生對古詩詞又有多少了解，只是一提最偉大詩人，說屈原罷了。那麼，我只能用比較寬泛的角度來理解，為什麼很多學生，與現代當人喜歡屈原呢？

本人每一次回答問題，都會設定，不是從專業雨理論角度，是自己個人視覺理解，本篇亦然。

屈原是偉大的愛國主義詩人。屈原，名平，是楚貴族。他的詩以忠君愛國為主線，抒發了對國家雨民族的熱愛，符合中國傳統思想，特別是儒家思想，政治，理學，文學藝術等方面起到了不可磨滅的作用，因此，數千年來，是各階層爭相學習，歌頌，效仿的楷模。屈原的詩，首先確定了，作為文學體載詩歌的基本內容，既歌頌祖國，這是屈原詩歌，最重要的特徵，所以，凡是學詩，寫詩，往往都離不開國家興衰，離開，或脫離這個大主題，詩歌便也無本之末，無水之源，空洞餘泛，幾乎不值一談。屈原詩歌影響之深遠，意義就在於此。

屈原的詩奠定了詩歌元素的基本或主要特徵。詩歌和其它文學藝術體載，喜怒哀樂，寄託於花鳥雨山水，表達個人對社會的看法。屈原的詩以悲憤，悲憫，無耐，無助，表達了對國家命運，及百姓的深切同情，是透過自己遭遇不公，而感同身受，這種情感的幅射，正是大多數人命運的折射，這種悲情主義詩歌情感，正是千百年來，中國古代歷史的縮影，這也是大多數人生命運的主題，而悲情主題，在詩歌及文學上的意義，遠遠大於歌功頌德粉飾繁華，表面或一時行樂主題重要深刻，這也是人類不斷進步的一個基礎。在藝術上，這種題材為後來詩歌創作，產生了不可或缺的影響，正所謂，悲劇是讓毀滅寫給人看。

因此，我們都把屈原作為笫一位偉大的愛國主義詩人，這不僅僅是屈原詩歌及事蹟在歷史上的地位，更在於詩歌創作藝術上的成就雨影響。屈原的詩雖然充滿了悲憤憂慮，但在創作上，使用的卻是浪漫主義色彩的，巜離騷》，巜九歌》，巜天問》等，無一屬於同樣特色，這也是屈原為什麼詩歌成就，及歷史地位高的另一重要原因。

毫無疑問，屈原不僅是偉大的愛國主義詩人，也是中國重要的文學大家及思想家，因此，只有政治，國家，民族興亡等題材抒發，歷史上才能光彩奪目影響深遠，屈原功績及成就，山水嶼色，日月同工。