現在說起教育都是針對孩子的，其實家長更應該接受教育，孩子最先學到的都是父母的言傳身教。不要把壓力當藉口，有壓力還不好好提高自己，多讀讀書，提高業務能力，充實自己改善生活，這樣也能給孩子正面的教育。至於玩手機和看電視，那是在這個家庭中父母沒有做好正確的引導罷了。

大家都各玩各的，貌似和諧快樂了。

長此以往，家將不像家，畢竟家長是孩子的鏡子。

有些父母自己還是沒長大的孩子，自然對子女教育力不從心，沒有耐心。

陪伴孩子，其實很難，也很累。孩子精力充沛，思維活躍，父母上班一天，再陪孩子，難免身心疲憊。

一個家庭，父母從不學習，如何盼望孩子刻苦努力？

家庭教育環境是孩子成長的土壤，耳濡目染是長期的，慢慢積累的，家庭文化底蘊更是如此。

各玩各的，結果是孩子不愛學習，父母后悔莫及。

雖然我也經常這樣，但是我知道這樣真的非常不好！！！

會給孩子養成愛看電視的習慣就不說了，主要是，孩子缺少陪伴。

父母的陪伴對孩子來說是非常重要的，孩子一出生先看到的就是父母，父母對孩子的影響是非常深刻的，所以父母也要以身作則。減少在孩子身邊玩手機的次數，儘量多陪孩子閱讀、玩玩具、出去玩。

以前我也經常是扔給孩子一堆玩具或者手機就不管他了，後來我發現這樣會養成他愛玩手機的壞習慣。後來我看他到歲數了，正好又喜歡摸手機，就在手機上下載的學習軟體，把遊戲都解除安裝了，反正他字也不認識幾個也不會自己下載。我在手機上安裝的是【貓小帥學漢字】，這裡面有很多冒險故事，課程生動形象，還有各種小遊戲，我孩子特別喜歡，我下班回家還經常要給我這麻麻講故事，心都快被小傢伙暖化了。很多家長都喜歡強迫孩子識字，這樣會讓孩子產生牴觸的心理，還不如給他一款這種APP，讓他自己發覺樂趣。有父母可能會擔心玩手機對寶寶眼睛不好，一開始我也是這樣想的，但是發現裡面有個可以設定學習休息時間的功能，超級贊，能培養寶寶的用眼習慣哦。最讓我滿意的還是這款軟體完全沒有收費專案，和我之前用的幾款同類型的應用完全不一樣，那些軟體都是用了幾天就需要收取費用，而且價格還特別的貴。

總之，為了孩子的身心健康，我們做父母的，還是少玩會手機吧。

有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子，孩子的行為正是父母的投影。

家長若是希望孩子少看電視，首先要從自身找原因，然後有所行動。

孩子看電視，首先父母沒有盡到和孩子互動的責任，自顧自地玩手機。

其次，若平時注意培養孩子的興趣愛好，引導他多花時間在打球，下棋等方面，那孩子就不至於看太多的電視。

最後，我覺得家長應該主動的改變自己的行為，科學合理地安排孩子看電視的時間。必要時候，一定要強硬地制止孩子奢看電視的行為，幫助他度過戒電視的痛苦過程。

在家裡無論是看電視還是玩手機都會在一下幾個方面改變家人的相處時間。

1. 首先，它大大減少了家庭成員之間的交流。開著電視，大家都不免會三心二意，無論是說話的人，還是聽話的人，都會把注意力集中在電視節目上。在這種氛圍下，沒人會談重要或有深度的話題。

結果，至少在起居室裡，夫妻之間不會交流，孩子不會告訴父母他們的心事。什麼特定的話題都沒有，家人在各自的工作或學習生活中的新動向也得不到分享。

2. 其次，最近有一個電子產品給孩子帶來的負面影響被發現。科學研究已證實了長期以來教師們觀察到的驚人現象——上小學的孩子連話都不太會說了。

他們不會造句，只能時不時從嘴裡蹦出一些單詞，根本講不了一個完整的故事。他們連“我和媽媽去商店買了一個玩具火車”這樣簡單的事都無法敘述，也不會和別人展開對話。這種現象在世界各地都很普遍。

許多孩子在學習閱讀方面遇到的困難如今被認為是他們無法將詞語連成句子。現在的孩子只會說無序的不合語法的簡短話語，什麼意思也表達不出來。而在過去，5歲的孩子就已經能編出很長很有趣的故事。如果孩子缺乏這方面的能力，那說明他們思考和推理的能力也不強。

究其原因，就是大人在家裡和孩子的交流不夠。這種交流是任何電視節目，哪怕是談話類節目，都不能替代的。因為電視節目沒有互動性，觀看電視節目不需要孩子做出反應，孩子無法從中學到真正有用的東西。

3. 最後電視開著，即使孩子沒有看，只是能聽到電視的聲音，他們也無法專心玩耍。

在安靜的房間裡，蹣跚學步的孩子會自言自語，編故事，假裝自己的玩具或玩偶正在進行內容豐富的長對話。但是如果此時電視或收音機開著，他們就不會這樣做了。孩子注意力持續的時間和想象力的開發都會受此影響。