多多去關注孩子好的行為。至於不好的行為，要先理解。理解行為背後的正面動機，然後再去引導孩子用好的行為代替原來的行為。

父母就是孩子的一面鏡子，孟子是中國古代著名的思想家、教育家、政治家。在孟子小的時候，他們家住在墓地附近，孟子就會學大人祭拜、辦理喪事。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又開始學起商人做生意的樣子，於是他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近，孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是孩子應該居住的地方。”對於孩子好的環境真的很重要，人以類聚，物以群以群分，這就是西安為什麼這麼多家長想讓孩子上好學校的原因了。

當你每個月拿著5000快錢的工資，感覺生活還挺滋潤的時候，看好多人還不如你，這樣的人沒啥動力，也沒啥追求，過一天是一天，一天天過日子，一步小心被日子給混了，相反你跟一個比你優秀的人在一起共識，你感覺自己不如他，會努力的去提升自己，不想安於現狀，那你的未來一切皆有可能。

同樣家長要給孩子樹立好的榜樣，沒事多學習，一起學習，共同進步，讓她知道爸爸媽媽也在學習。給她創造一個愛學習的氛圍，自然而然耳濡目染他也就愛學習了。

教育與塑造.培養孩子優秀品格：

養成優秀品格的7條準則包括：友好親和、勇於承擔、善待他們、幫助給予、感恩之心、勤學不輟、值得信賴。

品德教育，孩子的品德該透過什麼方式來培養呢？ 四個字——言傳身教。父母是孩子學習的榜樣，孩子的世界觀、人生觀和價值觀首先是透過父母的“過濾”再傳遞給孩子。父母的言行舉止總是在不知不覺中影響著孩子的成長。孩子時時刻刻都在模仿父母的行為。中國父母容易犯的毛病是“說一套，做一套”，總是教導孩子要尊老愛幼，可自己坐車的時候卻從不給老人讓座；教導孩子拾金不昧，卻在撿到錢的時候急忙揣進自己的腰包；教導孩子誠實守信，卻經常自己謊話連篇…… 這些言行怎麼能夠培養出一個具有良好品德的孩子呢？

所以說，中國的父母要經常反思自身的所作所為，不要以為孩子什麼都不懂，其實他正用自己那雙純潔的眼睛關注著你的言行。也許他現在還不會對你不良的品德進行指責，但在他純潔的內心已經留下了深深的烙印，他會不加分析地將父母的行為看成是“理所當然”，從而進行無意識的模仿。 這是多麼可怕的結果啊！相信沒有哪對父母願意孩子到了你們這個年齡的時候，會說出“當年你都不贍養我奶奶，有什麼資格教育我呢？”的話吧。

一“接受現實，讓孩子樹立樂觀向上的心態”

要培養孩子的樂觀性格，讓孩子保持一顆平常心，讓孩子坦然地面對生活中的不幸。生活中的幽默感看似“小伎倆”，實則確是一門“大本事”。

二“要讓孩子學會感恩，懂得寬容”

心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦，然而擁有愛心，就有了求知求美的動力。惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正，家長要及時消除孩子的殘忍行為。讓孩子懂得感恩，才會成長。

三“要培養孩子直面挫敗的勇氣”

孩子是脆弱的，但是對挫折感到陌生的孩子，卻很難融入社會。家庭教育中，對孩子意志力的培養不容忽視。家長要教他勇於正視失敗，用自信取代自卑。不要總是責備孩子的失敗，同樣也不能過度誇讚孩子。

四“教會孩子自我保護”

家長應當教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害。家長對孩子過分地保護，就等於“傷害”。孩子一旦缺乏處世能力，單純依靠父母，隨時都會有被生活吞噬的危險。生活中。要不斷提高孩子的“免疫力”，從容面對誘惑。

五“讓孩子敢於有夢想”

不要訓斥孩子的“夢話”，善待孩子的興趣。每一個善於創造的孩子，往往具有一個賓士的頭腦。有夢想才有創造，當孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步。

六“培養孩子良好的溝通技巧”

懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣。當孩子善於談吐時，最能引起別人的興趣和注意。同時要教導孩子善於傾聽他人，尊重他人，就是尊重自己。團隊合作時，善於運用合作比知識更加重要。

七“教會孩子合理使用錢財”

授之於魚，不如授之於漁。孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大後就越容易賺到錢。讓孩子養成儲蓄的習慣，正確處理孩子的壓歲錢，糾正孩子盲目攀比的心理。

八“幫助孩子正確認識自我”

長期處在不自信之中，孩子容易產生自卑感。首先要鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻。當孩子學會欣賞別人之後，才會欣賞自己，鼓勵孩子每天發現一個自己的優點，在他人的輔助下，正確認識自我。