會，享受讀書過程中思考書中內容的過程

今天下午看了《情報分析：以目標為中心的方法》這本書，剛好看到一張圖

突然發現，情報分析是基於人們的需求而出發的，並不是說自己想要收集什麼就收集什麼。並不是純粹的只是輸出就可以。

就像寫文章一樣。寫隨筆的目的是純粹輸出自己的心情，這對看的人並沒有什麼需求。要是寫小說的話。那就要考慮，讀者喜歡看什麼樣子的內容，再去寫出什麼樣的內容。要是讀者看了之後，並不喜歡，就得去思考為什麼讀者哪裡不喜歡，去搜集和處理這些資訊，最後再分析這些資訊，反饋到以後的寫作上

這就是看書的過程中產生的思考，羅素·羅蘭說：從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。

思考書中的內容就是讀書的意義，從書中發現自己，檢查自己。這是一個不斷檢查自身不足的過程，書中的內容要去思考才能夠轉化成自身的知識

思考是一件痛苦又讓人成長的事情，在思考的過程中會遇到一些難題，讓人難以解決。但，只要思考好了，就是成長了。

我會思考書中的內容的。

並且，對於讀書，我可以說是最近才找到一些方法。之前，一直以為憑藉自己多年的學習經歷，絕對不會出現不會讀書的情況。可是，現實總是那麼出其不意的給我驚喜。

在我嘗試用文字記錄自己讀過的書的一些想法時，覺得並不是那麼順利。我也曾經就這個問題，求教過老師，得到的答案全都是閱讀有問題。

也直到這個時候，我才意識到這個問題的嚴重性。直到老師針對我的文章，提出很多修改建議。我才朦朦朧朧的知道，自己的問題出在哪裡。

好在，我意識到這個問題並不算晚。之後，我就在嘗試改變自己的閱讀方法。

所以我現在每一本書讀過之後，都會做筆記。並且，把自己從書上讀過的內容，和自己的生活結合起來。嘗試在生活中應用起來。

比如，我在看《重啟》這本書的時候，知道了重合解決問題的方法。它具體的操作方法就是，先找到對方的真實需求，然後，找到自身的優勢，並從這兩者當中，找到一個可以結合的點。

這樣的做法，是照顧了雙方的需求。不會導致為了迎合一方的需求，過度的壓抑自己，使自己的優勢不能很好發揮。

知道了這個方法，我現在在想問題的時候，就會不自覺的去想想，我是不是真的聽懂了對方在說什麼？他的問題的關鍵點，我是不是都get到了。然後我又會去想，我自己是不是擅長這個問題，或者，我能否用自己擅長的方法，把問題解釋的清楚明瞭呢。

透過自己的實踐和運用，我又會遇到一些新的問題，於是，我會再回到書中，看看書上能否再次找到我需要的答案。

所以，我也建議想透過讀書提高自己，或者是特別喜歡讀書的人，對於讀書這件事情，不要太過輕視。掌握了一定的讀書方法，會讓讀書這件事情，變得更加容易。也會讓自己的思考，有了可以參照的地方。同時，也推薦奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》給你，這本書提到的尋讀的方法，對於促進自己的思考，有很大的幫助。

“一枚正在努力的寶媽”！

期待透過自己的努力，換取不一樣的生活。

愛讀書，愛寫字。希望用走心的文字，記錄自己看過的書，走過的路。

寫作的路上，願我們一起前行！並肩作戰！

一千個人的心裡有一千種“哈姆雷特”。每個人對於書的理解都不一樣，一本書可以看出百種情緒，如果是我，在看書的時候會仔細思考書中的內容。完全聽取別人的見解是不可取的，你無法深刻的感知書中內容的意思，就算照貓畫虎也並不能讓你自己對內容有更加深刻的見解。當開始深入的瞭解內容思考內容時，你會發現開啟了一個新大陸，原來文章還“暗藏玄機”會讓你不禁讚歎筆者特別的思想和感情。

在於別人討論的時候，你倆不同的思考和情感碰撞在一起，會激起更高的火花，這也是讀書的意義，不是為了讀書而讀書，而是為了思考而讀書。在讀書的過程中收穫的一切都是經驗，會讓你懂得如何去吸收文章中的精華併為之所用。所以，當你想讓自己對文章內容有新的思考，或者可以瞭解到它與眾不同的魅力，我的建議是停下讀書的腳步，好好思考沒一章節的內容和時代背景，相信你一定有所收穫。

抱歉哈最近工作有些忙，剛看到。

看書的時候思考書中的內容是正常閱讀書籍的過程，不思考不過腦子看書的意義和樂趣也就不在了。現在網路上充斥的一些小白文網文什麼的就不一樣了，那類的書不用思考，但也沒有意義對不？

看書的型別，如果是一些懸疑推理小說我就比較喜歡去思考書中作者提到的一些資訊，然後思考一些問題，但是如果是一些詩歌或是一些通俗易懂的小說我可能會選擇看一遍而不太會去思考書中的內容，可能這也和我本身喜歡的小說型別有些影響吧。