臨摹古人書法，首先要臨像，不但形像，而且要神似。然後再加上個人的理解和特色。這就是所謂的入帖和出帖。

那麼，臨不像怎麼辦？首先要摹帖，即用比較透明的紙放在帖上，印著寫，寫的與帖上一樣。這樣摹一段時間，就能比較準確的掌握帖上的字形特點。然後再臨寫，也就是把帖放在邊上，看著寫。先要單字過關，然後是字組過關，再後是一行、一段、一頁……。

不管是單字還是一句一段臨寫，都要先讀帖，也就是看帖，把字看細看透，從筆畫到字形，看透記住，再下筆寫。要寫準，力爭與原帖一樣 。一字多遍，逐遍與原帖對照，逐遍改進，直至寫準記熟，達到不看帖能寫準，即背臨。用這樣的方法，下這樣的功夫，就能臨的像。

毛筆字臨摹不像怎麼辦？

這裡要對臨摹的“臨寫”與“摹寫”這兩個傳統的書法學習方法做個說明，如此，上面所提出的問題應該是：毛筆字臨寫不像怎麼辦而不是臨摹不像怎麼辦了。

一、摹寫

摹寫，是以薄紙蒙在字帖範本上或影本上照著書寫，通常稱為“寫仿影”。

另外還有一種學習方法為：在蒙紙上用毛筆鋒部將所學的字的外形雙勾下來再用墨填滿。

書法學習的步驟一般是先摹後臨，摹寫因為有了字帖、範本作為依託，比較容易些，透過摹寫的學習，鍛鍊了自己的目力、心力和書寫能力，初步掌握帖子的用筆和結構的基本規律。

摹寫字帖時，不但要注意筆畫的形狀，而且還要細細觀察所摹寫的字的氣勢神采，做到眼觀、神會、手摹，使它能夠達到每一筆都跟帖子一樣，一定不能機械式的描繪。

在摹寫一段時間後，這個時間不能太長，就應該轉到臨寫學習。

二、臨寫

臨寫，是將字帖或範本放在左邊，看著字的點畫、結構和氣勢仿照著書寫。

臨寫沒有字帖或範本做依託，是以自己的目力心力所及，用毛筆寫出字帖、範本上一樣的點畫、結構和神采來，臨寫不但需要形似還要求神似。

臨寫學習法是把古代碑帖和名家好字學到自己手上的有效方法，是書法的學習的一項基本功。

臨寫，包括對臨和背臨。

1、對臨

對臨，是面對帖子、範本照著書寫。

（左帖右硯，一般是將字帖放置在左手邊，硯臺放置在右手邊）

2、背臨

背臨，是在對臨的基礎上熟記帖字的筆意、用筆和結構，要求不看字帖也能寫出對臨所寫出來的效果來。

三、臨摹的優劣

摹寫因為下面有依託，比較容易得到帖子、範本的點畫位置和形體結構，但是又容易忽略筆意的表達，摹寫之後比較容易忘記不太容易鞏固。

臨寫下面沒有依託，只依靠自己的目力心力去書寫，比較容易體現帖子、範本的筆意，但是又容易將臨寫的字的間架位置寫走形。

因此，臨摹學習應該臨摹交錯，先摹後臨，臨寫後可再摹寫，兩者互相結合取長補短，如此即可兼得字帖、範本的形神兼備。

綜上所述

確定了臨摹的概念，那麼練字按照先摹寫再臨寫，臨摹結合、臨摹交錯如此何愁練字不像的問題呢？

臨摹是學習書法的首要方法，初學時要儘量臨摹得象原碑或原帖。但最終是走向由像到不像之路的，這其實是臨帖的最高境界呢。

臨摹，其實是兩種方法。一是摹，也就是將透明紙覆蓋在碑帖上，用細線筆先勾出輪廓，再填充墨，或者直接在透明紙上摹寫的方法；二是臨，就是將字帖放在眼前，看一眼寫一筆的方法。

摹寫，適合兒童，利於孩子對筆畫的控制，但也不宜摹太長時間。

臨寫，大致要經過三個階段：一是看一筆、寫一筆，最好用九宮格紙寫，便於掌握每個筆畫的準確位置，這個階段是要求基本同原帖一樣的；二是看一字，寫一字，也要求儘量同原帖形似；三是看一行，寫一行，甚至是看一篇，寫一篇。也就是所謂的意臨，這就可能寫不太像了。

很多人都發現，越是一些書法大家在臨摹碑帖時，越是似是而非，有的的書法家在講課時也一再申明自己臨的不像。這是怎麼回事呢？其實，書法是有筆法原則的，當一個字的起筆定位以後，後邊的筆畫就要隨著這個筆畫的定位而執行，初學書法的人不掌握這個技能，所以下筆寫不準確，可能不影響後邊筆畫的臨摹。但成熟的書者可能因為第一筆定位同原帖有偏差，後邊的筆畫會出現位移而不完全像原碑帖，但這不像的字反而是符合書法規則的。

所以，當書法練習到一定階段後，不要完全追求臨摹的“太像”，要根據具體字的起筆而行筆，但一定要用所臨摹字帖的筆意來寫，如果一臨帖就走樣，那就成了創作了。