其實幼兒園老師是很辛苦的，班裡面就三個老師，小朋友都二三十個，老師有時候看不過來是很整常的。本人在幼兒園小班幹過才知道，老師對孩子們罵不行，訓不得。像中班小朋友說不思想不懂嘛，好像又有點懂，說他懂嘛，好像又不懂。而且有的孩子就故意跟老師作對，怎麼講他都不聽，這是很氣人的，所以老師也只能睜一隻眼，閉一隻眼，說多了畢竟不好。這裡看到的家長只希望多體諒老師們，她們也不容易，在幼兒園孩子就是上帝，一根汗毛都不能碰。家長想想，平時一個孩子在家都覺得煩，難管教，在幼兒園更何況那麼孩子呢。即使孩子回來有什麼事訴說，也希望調查清楚再評論。也許這個孩子吃手，老師講很多遍也不聽呢，繼續吃手，有什麼辦法呢，只有家長回家教育孩子去吧！

幼兒園中班的孩子年齡應該是3至4歲。家長看到老師發的圖片裡孩子吃手指很糾結，說明孩子在家裡並沒有這種習慣。說明當時孩子在班級裡的狀態有些緊張。有可能是遇到了陌生的老師，或者是所參加的遊戲活動他不太擅長。或者是其它令她有些不安緊張的狀況。

不管在家還是在幼兒園，長期吃手指，說明只是孩子嬰兒時期的習慣，還沒有慢慢改掉。他們通常都會改掉的，只是需要一個過程。需要別人提醒，這種情況可以讓老師配合提醒孩子。

如果是偶爾吃手指，或者只是最近幾天突然吃手指，說明孩子焦慮、緊張。此時，孩子吸吮手指，是為了消除緊張感。這時大人所要做的就是消除孩子的緊張感。想要從根本上解決孩子的問題，最好的做法就是弱化對習慣本身的注意，把注意力轉移到引起這個壞習慣的緊張感上。

這時候明智的做法是不提醒他，如果提醒了，反而是強化了。讓孩子能夠參與到他感興趣的事情中，轉移了注意力。他就自然不吃手指了。

此老師的做法是很專業的。家長看到這些，可以放心的把孩子交給老師了。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

幼兒園中班的孩子年齡應該是3至4歲。家長看到老師發的圖片裡孩子吃手指很糾結，說明孩子在家裡並沒有這種習慣。說明當時孩子在班級裡的狀態有些緊張。有可能是遇到了陌生的老師，或者是所參加的遊戲活動他不太擅長。或者是其它令她有些不安緊張的狀況。

不管在家還是在幼兒園，長期吃手指，說明只是孩子嬰兒時期的習慣，還沒有慢慢改掉。他們通常都會改掉的，只是需要一個過程。需要別人提醒，這種情況可以讓老師配合提醒孩子。

如果是偶爾吃手指，或者只是最近幾天突然吃手指，說明孩子焦慮、緊張。此時，孩子吸吮手指，是為了消除緊張感。這時大人所要做的就是消除孩子的緊張感。想要從根本上解決孩子的問題，最好的做法就是弱化對習慣本身的注意，把注意力轉移到引起這個壞習慣的緊張感上。

這時候明智的做法是不提醒他，如果提醒了，反而是強化了。讓孩子能夠參與到他感興趣的事情中，轉移了注意力。他就自然不吃手指了。

此老師的做法是很專業的。家長看到這些，可以放心的把孩子交給老師了。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

關於小朋友吃手這個問題其實是不太分年齡的，有的上小學以後還吃手，結合我多年的經驗，給大家分享一下，有什麼不到之處，純屬個人見解，請多包涵！

您不是這個小朋友的家長吧？所以具體的情況您也不清楚，更多細節只有孩子家長才清楚，孩子吃手可能是習慣，可能是磨牙或者磨指甲，可能是缺少某種維生素，你可以簡單跟老師提，也可以聯絡這個小朋友的家長反饋，但最好的是什麼也不做，這個問題如果影響到小朋友的成長了，家長不可能坐視不理，但您作為別的小朋友的家長，只能說鞭長莫及。

這個問題我們可以給老師提醒一下，畢竟幼兒園的小朋友也多，老師也沒注意吧。這種吃手指頭的現象在小朋友中非常普遍，在家裡家長就那麼一兩個孩子有時候都會不注意的，更何況在幼兒園，沒事給老師私下說一下吧！

我記得我的孩子也是在幼兒園中班的時候，老師每天發孩子的日常，我家孩子那時候在中班就開始練習寫字了，現在幼兒園都不讓寫字，有一天老師發了好幾個影片，就是孩子喝水，讀書的，寫字的，寫字的影片還發的時間很長，我一看，有兩個小女孩是用左手寫字的，老師就沒發現，我趕快給老師發了個資訊，說了下，不是說我對老師怎麼樣，我是怕有的家長就以這個事情不高興，要是我的孩子的話，我當時看到這樣我心裡絕對不高興，孩子讓你們給教書認字，你們難道連左右手都不分嗎？也許人都去自私的，別人家的孩子沒有那麼的生氣，但是還是提醒了老師，我想以後不管是誰家的孩子，老師都會更盡心一點吧？

現在還孩子都少，在家裡好多人看一兩個孩子，而在幼兒園就不一樣了，最多也就是三個老師看一個班，好幾十個小朋友，我們只是要求幼兒園的老師把孩子和他們的孩子一樣，就可以了，孩子的身心健康是最主要的，玩好就可以了！不要對幼兒園的老師有太多的要求，因為的幼兒園打孩子的這種事太多了，我們只是希望我們不要遇到這種事，希望我們的孩子健健康康的長大就可以了！