馬上教師節了，送禮一時又成了熱門話題。昨天一下班，家長群裡就熱鬧起來，幾個家長熱火朝天的提出送禮的事情：有的家長提議送卡，有的家長提議要別出心裁，要讓老師感動的一塌糊塗、稀里嘩啦....。看到家長的聊天內容，瞬間驚呆了：這是啥情況？新學年、新學期孩子入校沒有幾天，家長這是鬧哪般？

對於新學年、新學期剛入學的孩子要不要送禮呢？我想多數人還是反對的：

第一、剛開學，老師和孩子、家長都不熟悉彼此處在互相瞭解、認可的階段。家長、孩子還沒有把老師認全，老師也不見的把孩子全部記住了。貿然送禮，老師是不是也會低看家長？當然有些家長們心裡肯定也不舒服。和老師都沒說過幾句話，幹嘛要讓我送禮？

第二、老師工作忙碌。新開學，老師們工作繁多，好多班級裡的事情需要籌劃、安排。有些班裡的家委還沒有建立。統籌家長買禮品。對於雙方都是不討好的事情。

第三、利益驅使。有些家長是賣卡的，禮品或者有其他資源，出於利益驅使積極謀劃、煽動家長。當然主要還是討好老師，善待自己孩子。

第四、如果真是特別有心，不如讓孩子參與。既讓孩子懂得教師節的意義，也會讓孩子感覺老師職業的神聖。

看到題主的問題，不得不感嘆，中國的家長們真是太有錢了，為了孩子的教育不惜血本。想想我們目前的這些問題都是毛毛雨了。不得不讓人感嘆：在孩子教育的路上，要麼有錢，可以不惜血本討好老師，爭取讓自己孩子變得更優秀；要麼有教育資源，認識不少教育圈的大咖，學校任你選；要麼孩子特別優秀，既不下血本，也不需要啥資源，娃一個人全搞定。如果這三點全不佔，是不是孩子就只能註定平凡了呢？歡迎大家留言討論。

確實，中國是禮儀之邦，覺得老師辛苦教導自己的孩子，總覺得要送點什麼表示一下感謝才行。送卡，送花，還是送吃的拿不定主意！送便宜的還是送貴的心煩意亂！怎會有這惱人的教師節，看給家長朋友們帶來了多少煩惱！其實我覺教師節也給老師帶來了困擾，教育局三令五申不準收禮，不準補課，如果你送給他，收也不好，上次看到一個新聞，老師收了紅包，家長截圖下來作為證據把老師告到了教育局！這是一個血的教訓！不收也不好，會說瞧不起禮物，會對自己孩子照顧不周……

如果您硬要送，就叫小孩手製張卡片送給老師吧，這樣既有紀念意義，又不會令老師為難，您說呢？

孩子剛上一年級，許多家長不放心，認為應該給老師送禮。這樣孩子才能得到更多的照顧。

每年的教師節，都逃不開給老師送禮物的這個話題。給別人送禮，簡直就是“世紀性”的難題。很多家長認為暑假結束的時候要給孩子選開學禮包，孩子生日要給孩子挑禮物，一些紀念日送上禮品，才可能顯得出重視。

其實在很多老師看來，送禮與不送真的沒有區別。家長配合好老師展開教育工作，多一點理解，才是老師最希望看到的。如果真的說老師想收到什麼實質性的禮物，身邊老師說的最多的就是：真的好想好好的放半天假啊！ 哈哈

看到這個標題，就覺得題主是一個深諳其道的人，本身這個送禮就帶有一定的目的性，為了多關照剛入園或一年級的孩子，因為恰逢教師節，“名正言順”地送禮表示一下。換句話說，如果一個班只有幾個送禮的，那麼老師記住的是這幾個人，是不是隻關照這幾個送禮的呢？如果一個班全都送了，那是不是和沒送一樣呢？送“禮”不過是家長圖個心安罷了，就像病人做手術一定要送主刀大夫紅包一樣，只為心安。“送禮”家長分為這幾類：

我想，如果你屬於第一種家長，真心實意地表達對老師的感激之情，那麼，就用鮮花或祝福卡或孩子的手工作品比較適宜，老師也不尷尬，禮輕情意重。如果你屬於第二種家長，那麼，你最好就不要送了，因為你送過“禮”以後 ，你就會發現很多讓你不滿意的地方，這是一個很奇怪的規律，然後，你就會越想越生氣，越生氣越覺得禮送的不值，就很容易出現家校或家園矛盾。如果你屬於第三種家長，那麼，就請還給老師“一片淨土”，你要有自己的主見，老師不需要你們這樣用禮去“慣著”。現在，很多老師都不希望過“教師節”了，因為很多壓力，家長在承受，老師也同樣在承受，所以，這個節不如不過！只有家長和教師心中的“那盞燈”真的亮了，“教師節”才過得有意義！