我來回答！

1.自律能力，一個人有沒有強大的自律能力決定了能否成功

2.智商條件，這個是硬體基礎，基礎學霸級別的孩子智商必須夠用

3.閱讀理解能力，這個很多人不看重，其實非常重要，只有讀懂了，看明白了才能做答

4.分析能力，要有強大的邏輯處理分析能力，具體不解釋

5.聽課記筆記能力，很多人不會聽課，筆記寫得很慢，這當然不能成為學霸

6.學習能力，這個很重要，一個人得知道問題解決的方法，怎麼尋找答案

7.總結能力，各種整理分析，總結的能力

以上除了智商我覺得都屬於情商範疇，也能看出一個人成功與否關鍵看情商！

家長怎麼做：

1從小培養閱讀，寫作，理解能力，讀作文，讀書都可以

2從小培養聽課能力，只有會聽課才不至於補那些課，課堂內容足夠了，不是老師講的不好，是孩子沒有聽明白

3從小培養數學能力，口算心算，相當重要，數學是基本學科，即使到了大學讀研究生一樣重要！一定從小抓

4培養孩子獨立學習能力，專案式學習能力！不展開，大家多看多學

我發現學霸都有以下習慣：

1.自學預習的習慣

自學是獲取知識的重要途徑，預習是培養自學能力、提高聽課效率的重要方法。學生提前預習教材，自主查詢資料，研究新知識的要點、重點，發現疑難問題，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

2.專心聽課的習慣

學生在課堂上要專心聽老師講課，聽同學發言，邊聽邊思考，抓住重點、攻克難點。就算預習過也要認真聽，要把教師的思路、同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。同時要儘量多理解記憶一些東西。

3.仔細審題的習慣

要求學生仔細閱讀材料內容，學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內容，準確把握每個知識點上的內涵與外延。同時培養從作業和考試中發現自己錯誤，及時糾正的能力。

4.整理錯題的習慣

平時要把有什麼疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經常看看，看會了、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下，並找些可以接受的型別題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

5.複習歸納的習慣

複習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。它是有規律的，必須有計劃的不間斷地複習每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

在學習方面他們比較具備自主，探究精神。

1．他們不管是課堂聽課還是課外作業，自控力都比較好，能專心聽課，喜歡獨立思考問題，完成作業效率高。

2．他們比較具備探究精神。在學習上，他們喜歡刨根問底，喜歡研究新知。

當然，他們也非常注重積累方法，總結經驗。

在思維上，他們更重視一題多解，發散思維，集思廣義。

學習習慣的話，那就是自學。

思維，嗯，每個人的思維是不一樣的，也是抽象的，不好說。但是他們喜歡專研難題。

其實好的學習習慣和思維，不限於“學霸和學神”。除了天生的優勢以外，跟多的學霸還是靠著後天的努力才成功的。

那麼作為一個學生，以下幾點應該做到。

勤奮，勤能補拙，笨鳥先飛。

嚴謹，對待學習一絲不苟。

好學，擁有一顆求知的心，敢於去探索未知的事物。

學會歸納，總結。錯題本和筆記本是兩個必須要用到的工具。

堅持，學習的路必須要考自己一步步走出來，切不可半路返航。

這是幾個清北娃家長幫我總結的：

有目標才有奮鬥的方向，內心對學習才有原動力的驅使。

有一顆靜得下來的心，無論平時刷題還是各種考試，都能做到心無旁騖，不浮躁。

學校晚自習七點半開始，孩子們在二十五左右就都非常安靜就位，開始學習。平時上課、自習基本不需要老師維持秩序。

認真對待每一次作業，每一次考試，從不敷衍。對發現的問題，認真思考，並整理成專門的糾錯本，反覆複習，直至掌握。不盲目刷題。

時間自主管理能力強，學習效率高。堅持鍛鍊，身體素質好。即使在高三時，很多孩子還都堅持跑步、打球、踢球。

很多學神、學霸是住校生，學習、生活都能自己安排地井井有條，並不需要家長過多操心。

就是我們通常說的韌性，經得住考試的失敗，在失敗中一次次成長。

總之，學霸的養成，最重要的是學習習慣的培養。有了好的學習習慣，成績水到渠成。