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1 # 極速之戀—ZTH
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2 # 土家么妹兒丹二娃
這個當然不能,父母老師無論採取什麼樣的方式教育我們,他們都是為了我們變得更加優秀。沒有哪一位老師或父母天生就會得體的教育孩子的,他們也是在不斷和我們接觸的過程中慢慢摸索更好的引導我們的方式,他們偶爾在教育過程中採取了不得已的措施讓我們當時感到難以接受,但是反過來想想,那時的我們給他們帶來了多少困擾?我們從第一天見到他們開始,就在不斷的給他們製造麻煩,他們能夠耐心地繼續引導我們,完全是因為他們對我們的責任和滿滿的愛呀,這是我們一輩子的還不了的恩情
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3 # 寒石冷月
我小時候特別淘氣,經常捱打,直到今天我都不敢直視我父親的眼睛,但是我對父親特別尊重,我知道他的嚴格管教都是為我好。而我也曾經捱過老師的打,印象最深的一次,是我上初中時因為故意和老師對抗,考了零分,把朱老師氣的拿那木三角板往我的頭上砸,邊打邊罵,頭上起了好幾個大包,但恰從那次開始,我反而服了他,學業從此開始走上正軌。
小時候不懂事,對與錯分辨不清楚,但是隨著不斷長大,總歸有明白事理的時候。就如我小時候捱打,那時候總也搞不明白,為什麼父親總是打我打的最狠?儘管父親也教育我,可是聽不進去啊,現在才清楚,那時他全是講大道理了,那些話我都聽煩了。但是後來終於明白,原來我的錯是認知與分辨力出了問題。隨著慢慢懂事了,分辨力增強了,上進心和自尊心也強了,慢慢就有一個自我教育和改變的過程。很多人之所以記恨打過他的父母或老師,恰是缺少自我教育反思這塊。
捱打是成長過程中遇到的挫折,而挫折教育必不可少,如果缺少了,很容易出事。我在小時候,父親總罵我屬豬的,記吃不記打。那時對父親確實有心恨意,但是用不了一天,便全忘了。後來懂事了細想,那不是傻瓜笨蛋是啥啊。為什麼捱打一次不打記性,不吸取教訓呢?而隨著年齡的增長,我發現自己會養成自我保護意識,即怎樣少犯錯,少受懲罰。而這種自我保護意識的產生,恰是在捱打後遇到挫折而反思所得。很多人,恰就少了這挫折教育,導致始終不認錯,不悔過,分辨力黑白顛倒。
那些永遠不知錯的人,會心理慢慢扭曲,因為心理陰影永遠揮之不去。今天有一場毆打20年前老師案件開庭,從這起案例中,可以看那個毆打老師的中年男人,恰就屬於永遠不知錯的人,如果他稍有反思能力,多一點自我保護意識,就能做到避免被老師無端懲罰。可是他沒有,那種偏執情緒在少年的心裡不斷積累,越捱打越倔強,結果就和老師越形成對抗。要說這個老師也真是夠愚蠢的,如此讓一個性格偏執的學生屢屢被懲罰,你就沒有想過他的心理健康問題?然而他沒有。
報復性心理,看似是對他人發洩極端情緒,實際是一個人對自己的懲罰。在我們的生活中,很多孩子被父母或老師不當懲罰後,慢慢會讓孩子逐漸產生報復性心理,當矛盾發展到不可調和的地步時,會讓這種報復性心理突然暴發,然後產生攻擊性行為,以發洩內心極端壓抑的情緒。但是所招致的後果是什麼?弱小時,肯定會受到更嚴厲的懲罰,既而再度陷入惡性迴圈的怪圈。強大後,反而會招致禍端,就如那位毆打20年前老師案,這實際上肇事者對自己的懲罰,為自己失去理智的行為付出的代價。
結束語:從小我就從老師和父母那裡聽到一句話:嚴是愛,寵是害。而我恰是在相對嚴格的管教環境中長大,到現在為止,我仍然會繼承這種觀念。因為我清楚,嚴格的愛是為了矯正錯誤的行為,不至於讓一個自控力和分辨力極弱的孩子走上錯誤的成長道路。如此簡單的道理,絕不能感情化,而是用理性去思考面對。因此,我從來不忌恨曾經不管對與錯打過我的父母和老師,甚至我還要永遠感激他們對我的教誨。
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4 # 吹柳笛的娃娃729
謝謝邀請! 不會報復,但是以我的性格會在意一生的,心理陰影多多少少還是會有的!我本身就是一名幼兒教師,其實小朋友會記得很多對自己印象深刻的事情,尤其是這種被莫名其妙的冤枉了還捱打的事情,即使長大後不會去進行報復,內心也會介懷很久很久的,甚至會影響性格的形成,有的人會因為這件事變得怯懦,遇到事情舉棋不定,猶豫不決,甚至否定自己。也有的人會因為這件事變得敏感多疑,性情暴躁,總之,這樣的事情都會或多或少的給當事人留些陰影的。因此,建議被誤打的你,自己寬慰自己,儘量不要留下心理陰影,畢竟父母老師是奔著教育我們做人的觀念才導致了這個錯誤的,人非聖賢,孰能無過,他們的心都是好的,只是用錯了方式,我們何必要介意一輩子呢,也可以以此來忠告自己,不要再犯和他們一樣的錯誤!
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這個回答首先告訴你:不會的,至於為什麼?道理很簡單,當你在不懂事時犯的錯,至於自己捱打和被罵,都是大人在教育孩子,可能心急時一時失手而打的,這個不可以記仇。當你長大為人父為人母時你會發現,原來教育孩子成長是這麼難過的一個過程,它需要很長的耐心和毅力,不是你想像當中的那樣打了你就不愛你了,原則上這個思想就已經是錯誤的,所以可憐天下父母心,我們不應該計較過去,二是要把今後的每一步都走的好好的,將來有個好身體來照顧年邁的父母。