明朝疆域圖

冀元亨是明朝中期著名的歷史政治人物，他雖因冤入獄不堪折磨，終年四十歲離世，但縱觀他的一生卻與王陽明以及明朝歷史上著名的藩王之亂——宸濠之亂有著密不可分的關係。

一、身世背景與“知行合一”

明朝中期以後，逐漸出現皇帝怠政，而宦官專權的現象，在這種不正常的政治環境下，文官腐敗，武官弄權也是意料之中的事情，明朝的建立者朱元璋雖嚴禁太監干政，但好景不長到了朱棣奪位成功之後，太監干政逐漸成為明朝政治的一種常態，尤其是到了劉瑾時期更是達到了登峰造極的狀態，大臣不斷有言官，反對閹黨專權，不過非但沒有得到皇帝的認可，反而接連被貶，這其中就包括王陽明，王陽明被貶於貴州，官職為驛丞，雖然官職不大，但卻為在當地的冀元亨接觸大學者——王陽明打開了便捷之路，在與王陽明交往的與學習過程中，冀元亨本人收穫頗豐，王陽明也在教學相長中，逐漸豐富自己的“知行合一”理論，冀元亨將自己所學與個人的實際生活、個人信仰聯絡在一起。並在湖廣鄉試中獲得優異成績，正是由於這段特殊的機緣，冀元亨成為王陽明眾多弟子中較為器重的一個，並在此後二人相互配合，彼此欣賞，成為中國傳統師徒關係中的典範。

王陽明畫像

二、宸濠之亂與因冤入獄

宸濠之亂，是中國明朝歷史上又一次藩王叛亂，由於是寧王朱宸濠舉兵叛亂，因此又稱之為“寧王之亂”。主要波及的範圍為江西與安徽部分地區，波及範圍並不大，且寧王本身好大喜功，準備不足。前後僅存於四十三天就被王陽明所統帥的明軍滅掉。

寧王朱宸濠在獄中自知時日不多，就開始將“髒水”潑到自己的宿敵身上，誣告於王陽明與冀元亨。起因是王陽明後來重返中央政壇後，將自己的得意門生安插於寧王身邊，這樣一來主要是起到兩個作用，第一是為了監督寧王的一舉一動，以便及時向朝廷彙報寧王的動態，二來就是為了規勸寧王恪守臣子之道，做一個人臣，而不要起異心。但寧王志不在做一個地方的藩王，加之當時明武宗喜好享樂，不理朝政，所以寧王常將自己比作“湯武革命”，而冀元亨不以為然，與寧王之間漸生間隙，寧王企圖賄賂冀元亨，也被冀元亨退了回去。但這並沒有阻擋寧王發動叛亂的決心。

明武宗畫像

三、折磨致死與身後評價

寧王的“亂咬”結果就是殃及朝中正直大臣，這其中就包括冀元亨，冀元亨被屈為與寧王互相通氣。審問朱宸濠的是張忠、許泰二人，張忠、許泰兩人平時本來就與王陽明等人不睦，拷打之下得到這一訊息，就如獲至寶一般，迅速將冀元亨秘密抓起來，嚴加拷問，雖然後來在王陽明的努力下，冀元亨終於沉冤得雪，但身陷囹圄之中，加之長期的折磨，讓冀元亨身體逐漸虛弱下去，雖然嚴加拷問，但冀元亨始終堅持著“知行合一”，沒有被眼前的折磨所擊敗，精神的力量一直支撐著冀元亨道德的脊樑。沒有因為重刑之下，出賣了自己的老師，雖然最後真相大白，但最終不敵大獄折磨離世，冀元亨的離世，也成為王陽明一生中最大的隱痛，“雖盡削臣職，移報元亨，亦無以贖此痛。”成為王陽明心中最真實的獨白。

參考文獻：

1) 廖峰：王陽明與冀元亨，貴州大學學報(社會科學版)，2015。

2) 王興國：王陽明及其弟子在湖南的活動情況略考，浙江學刊，1997。

3) 吳長庚：王陽明在江西，朱子學刊，1997。

冀元亨，字惟冀，湖南常德人。在浩瀚的明史長河中，因為一人，使冀元亨短暫的生命熠熠生輝。這個人就是他的老師王陽明，大名鼎鼎的心學創始人。

王陽明赴江西任職後，盤踞在南昌早有反心的寧王朱宸濠因他名頭響亮，便以拜師為名，想將王陽明納入麾下。王陽明經過迂迴，將自己的學生冀元亨推薦給寧王。同時，託付冀元亨兩個任務:其一，用心學感化寧王，使其改邪歸正，丟掉造反的念頭。其二，若寧王吃了秤砣鐵了心要造反，冀元亨轉化角色為臥底，向王陽明報告寧王的動向。冀元亨遵從師命與寧王一番周旋後，發現寧王造反之心不可逆轉，只好請辭回常德老家，以便及時向王陽明通風報信。

寧王叛亂後，王陽明用其無雙智計將寧王生擒。對王陽明恨之入骨的寧王為一解心頭之恨，攀咬冀元亨，希望透過冀元亨拉王陽明下水。而明武忠身邊那幾個得寵的太監在平叛一事上對王陽明也耿耿於懷，原因是他們好不容易鼓動明武宗御駕親征，好跟著出來狐假虎威，不曾想王陽明百般阻撓，讓他們心中很不爽。正好寧王攀咬，他們自然要推波助瀾。而明武宗自己在這件事上對王陽明也頗有意見，讓王陽明放了寧王，自己御駕親征活捉寧王，顯擺一下自己的文治武功，可姓王的不識相，不但不放人，還非要將寧王押解回京。對這種沒眼色的人自然得敲打敲打，但礙於王陽明平叛有功，不好直接拿他示問，就揪住其學生冀元亨撒撒氣。於是，無辜的冀元亨被扣上通濠的帽子，下了大獄。

在獄中，冀元亨經受住種種重刑，用自己的生命踐行著王陽明的心學，用強大的內心堅守到自己平冤昭雪的那一天。