一、掌握正確的讀書方法

推薦 莫提默·愛德勒和查爾斯·範多倫寫的《如何閱讀一本書》。

它的作者之一查爾斯·範多倫是電影《機智問答》裡主角的真實原型，他博覽群書，才氣過人，參加當年風行美國的電視益智節目，結果連續拿下十四周冠軍(題目難度都很大)，可見其知識淵博，讀書不少。

它的另一個作者莫提默·愛德勒在美國學界和出版界都是傳奇性人物，也是《如何閱讀一本書》第一版的作者。後來，他收留了落魄的查爾斯·範多倫，兩人一起合作，不僅修邊增寫了《如何閱讀一本書》，還編輯了《大英百科全書》。

這本書雖然寫得有點囉嗦，但裡面的方法是真的實用，還詳細羅列了閱讀的層次、不同題材作品的閱讀方法等，是一本比較經典、基礎的閱讀類工具書。

比如現在很多教速讀的班或課程，其實一般都針對工具類的書，《如何閱讀一本書》裡就提出“不是所有的書都可以用最快的速度來閱讀，不同速度的閱讀才是提高閱讀水平的解決之道。”基於此，他們給出了不同題材的書籍應該採用什麼樣的方法來閱讀，應該抓住書裡哪些核心的問題來閱讀。

它還指出我們在學校階段獲得的閱讀能力僅限於基礎閱讀和指導型閱讀，對於個人成長和真正地獲取有效知識具有很大的侷限性，並基於此給出了四個閱讀層次，並針對每種閱讀層次給出具體的閱讀方法，和提升技巧。

反正，這本書雖然通篇讀來，覺得作者就是一個囉嗦的用心良苦的老師，但是看完之後還是受益良多，只要按照他所說的方法不斷練習，閱讀的提升不是問題。

凡事熟能生巧，這大家都知道，所以只要真正吸收了書裡的方法，並按照書裡的方法選擇自己想要了解的領域書籍來練習，閱讀速度一定能有所提高。

另外，我們讀書不能僅僅限於讀，還要有效吸收，吸收那些對我們自己有用的知識，並且構建屬於自己的知識地圖。

讀書筆記是其中之一，在此推薦三欄筆記法，就是讀完每一個章節，第一欄用自己的話總結章節大意；第二欄寫自己對這個章節的思考，無論什麼，只要是你想到的或者想要延伸或連結的都可以；第三欄寫自己對此想要採取的行動或一些計劃。

這樣既能記錄書的基本內容，便於以後瞭解，也能及時記錄自己的靈感。

關於構建知識體系，我還想推薦一本書，叫《如何高效學習》，是一個大學霸寫的，他一年完成了麻省理工學院4年33門課程的學習，太牛了。

雖然看起來有點雞湯，而且開始你未必看得進去，但是看完我覺得受益也很深，對於如何做筆記，如何提煉知識，如何聯絡知識，如何構建知識通路，如何形成自己的知識地圖等方法敘述詳盡。

雖然是講學習，但是對於閱讀能力提高也是很有益處的，畢竟我們如果能對許多知識點或故事情節什麼的，瞬間建立起橫向或縱向連結，就能觸類旁通，有效提高閱讀深度和效率。

說這麼多，其實一句話，就是先掌握有效的方法，再刻意練習。任何能力的掌握都離不開高效工具和不斷重複堅持的能力。

一、要有興趣。提出這個問題，就是興趣。二、要有計劃地讀書。三、要循序漸進，由淺入深。四、要依自己的水平，愛好確定自己讀什麼書。五、要選擇兩種以上型別的書讀。交叉讀，有利休息，有利提高興趣，有利提高閱讀能力。六、要認真做筆記。七、要寫點文章。八、要及時總結經驗，以利提高水平。這樣做，就不僅是提高閱讀能力，而是能上到一個新的高度和水平。