雖然隨著社會發展，越來越多的家長對的教育都十分重視。很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，在孩子幼兒園的時候就給他們報了好幾個的興趣班。

但這樣對孩子真的好嗎？作為一名寶媽，我認為幼兒園的小孩報5個興趣班是不太好的。在培育孩子的路上，我們應該遵從孩子的天性，認真去觀察孩子的行為，然後基於孩子的興趣選擇1到2個興趣班就足夠了。

盲目的給孩子報多個興趣班，不僅佔據了孩子的課餘時間，還增加了孩子的壓力，不利於孩子身心的健康成長。

現在的家長普遍焦慮，生怕孩子將來在競爭中因為某項能力的缺失而導致失敗，所以拼命地想要通過後天各種努力來消除這種焦慮，努力之一就是在孩子很小的時候給他們報各種興趣班。這些興趣班，基本上都是家長自作主張給孩子報的，也基本上很少問問孩子是否願意或者感興趣。即使是問了，最後也依然會依照自己的心意來做取捨。

一般情況下，給孩子拼命報班的家長有這麼幾種心態，第一種，非常希望孩子能在某個方面有特長，多報一些，就多一點機會；第二種就是別的孩子都報了，我們不能落後，不能讓孩子“輸在起跑線上“；第三種是不放心孩子在家被老人帶的，因為放學時間比較早，與其讓他們回家跟爺爺奶奶玩，不如多報幾個班，在學校裡和小朋友們玩；也有這樣一種情況，孩子的興趣愛好比較廣泛，都喜歡，就不加篩選地隨孩子興趣報了。

如果我們瞭解一些孩子身心發育的規律就會發現，在幼兒園階段的孩子，比起知識性內容的獲取和灌輸，孩子的身體發育以及戶外活動更加的重要。

如果條件允許，孩子們應該多到戶外和大自然中去，多看看藍天白雲（當然現在霧霾嚴重，藍天白雲的確不太容易見到了，哭~~~），到大自然中多呼吸新鮮的空氣，順遂生命的成長規律去感受生命的美好，而不是在該玩的年紀被各種興趣班充斥。