為人父母，是人世間最難的事業。尤其，不幸運的是，你遇見不省心的孩子。譬如說，孩子拖拉。明明一件事，你感覺很快就可以做完，但事實是，他慢慢騰騰，慢慢騰騰，一拖再拖，甚至再再拖。於是，你焦慮，你抓狂，最後終於忍無可忍，怒火中燒，大發雷霆，甚至動手動腳。可是，聰明的，你有無想過，這世上並無巧合，所有一切皆是必然。

想想看，孩子拖拉是否因為遺傳，或是耳濡目染？你得承認科學的力量。什麼力量呢？遺傳。做爸爸的，是否慢性子一個？媽媽呢？如果不幸，你們之中，有一位性子慢，更不幸，兩位都是慢性子，那麼，孩子慢性子便是必然。沒辦法，基因在那兒。種瓜得瓜，種豆得豆。這就好比，黃瓜的種子只能開出黃瓜的花，西瓜的種子一定開出西瓜的花。要不然，才是怪事一樁。再者，縱使不是基因的問題，而是所生活的家庭中有那麼一位或是兩位總是做事很慢很慢，今天看，明天看，假以時日，也必然受其薰染，慢慢積成習慣。這方面，隔代教養的方式，似乎更見優勢。畢竟老人已有年歲，行動多有不便，更何況閱歷太多，早把人生看淡，於是，有意無意，就把生活的節奏放慢，萬事處之淡然。那句老話怎麼說來著？播種一個行為，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。一句話：成人在做，孩子在看；看著看著，他就照辦。

想想看，孩子拖拉是否因為你喜歡包辦？可以理解你對孩子學習的重視。人太多，資源有限，社會無處不競爭，確乎是。但，這並非意味著你需要擠佔或是剝奪孩子許多成長的機會或是空間。有些事兒，只要孩子可以，力所能及，就該放手讓他去辦。不會做，沒關係，引導他就是。做不好，也沒有關係，適當幫一幫就是。哪怕做了，錯了，失敗了，也並不可怕。試問，誰個人生不是在不斷糾錯中日漸成長？錯誤，正是學習的最好時機。怕只怕，孩子連嘗試錯誤的機會都沒了。除了學習，孩子這個不做，那個不做，一年，一年，又一年，結末呢？除了學習，幾乎一無是處。即便學習，能力也將慢慢失去優勢。因為離開你的包辦，漸漸孩子就會茫然。不知所措的最好狀態是什麼呢？發呆，腦子裡一片空白。其實，也並非完全一片空白。他在想呢？媽媽在哪兒？爸爸在哪兒？換了從前，可是爸爸媽媽來替我辦，來替我算，來替我……好吧，離開你，他可怎麼活？既然一下死不得，那就慢，那就拖延。等啊，等你繼續去包辦。不怕，反正有什麼塌下來，有爸媽撐著天。

想想看，孩子拖拉是否因為你介入太多，而讓其失去控制感？人之害怕或是恐懼緣自什麼？不可知。你可否設想一下：你今天去上班，計劃了上午的事，計劃了下午的事，然後按部就班，一件一件完成，是否很有成就感？但，正欣喜的時候，突然接到一個新的任務，你怎麼辦？還會興致盎然，仍舊活蹦亂跳，笑容燦爛？如果你內心強大，淡定依然，那麼，再突然過來一個領導，再憑空委派你去完成一件事呢？你是否會急得跳腳，甚至破口大罵？屆時，幸福感何在？彼時，你是否會想：早知如今，何必當初？幹嗎傻傻的、急吼吼的把日子過得這般滿滿當當，結果讓自己沒完沒了？這樣的事兒經歷多了，你是否就學會聰明，有意把事兒做得慢一些呢？快不得。快了，早做完了，新的事兒則會來。與其事情沒了沒完，遠不如，儘可能慢，儘可能慢，慢到一個日子最好就做一件事。反正沒閒著，縱使你在看。沒毛病，不是嗎？對，如果你喜歡隨意給孩子增添課業負擔，孩子也是這樣想的。幹多幹少一個樣，他當然寧願少幹，最好不幹。而拖，則是解決這一問題的最好答案。

就這樣，孩子拖就拖了。並且，一拖就是一年又一年。怎麼辦？先天的東西，固然只能喟嘆。可是，對於後天的誘因，無一例外，你皆可反其道而行之。只是，養成一個習慣需要多少時間，改變它同樣需要多少時間。所以，你若然想要試著改變，則必須做好心理準備打持久戰。父母改變，孩子改變。因果迴圈，這是必然。

孩子拖拖拉拉這個習慣是挺招人著急的。

但是我們只是在大人的思維去考慮和要求孩子，我認為孩子的天性就是慢慢來。我們該怎樣才能讓孩子快起來呢？

首先，家長方面。

家長應該放低姿態，站在孩子的角度觀察問題。是因為作業太多了還是太難了還是根本就沒有興趣做，當然最重要的是三心二意的最事情，心根本就不在作業上面呢。

家長應該加強耐心，給孩子足夠的空間進行處理自己的作業，不要每五分鐘就去催促一下，那樣即使是你自己也沒辦法專心做作業了吧。

其次，孩子方面。

基本百分之八十的孩子都不太喜歡被束縛也不喜歡寫作業。怎麼才能把寫作業變成一件喜歡的事情呢？那很簡單就是得到認可，而不是被批評被罵。適當的給與孩子一些獎勵進行激勵，即使正確完成作業給與肯定和獎賞。

當然只獎賞並不能從根本上解決慢的問題。

把作業進行拆分，簡單的和難一點的搭配著做，不同學科也要搭配著做，有難有易，或者由易到難，慢慢遞進。這樣不至於過多浪費時間在不喜歡的事情上。大的作業細分到多個小的作業去完成。讓孩子變得輕鬆為主。這樣孩子會更容易接受完成作業。