經營管理學派是管理學當中比較重要的一個理論代表群體之一，他們同時又被稱為管理過程學派，管理職能學派，是當代管理理論的主要流派之一。主要是研究和說明一個管理者應該做些什麼工作，如何做起做好這些工作，是主要側重於管理工作的實務，它的創始人是法約爾，代表人物還有哈羅德等人。
經營管理學派是當代研究組織管理的重要學派之一，它的基本方法是兩步分類法，兩部分類法，具體分為以下兩個方面：
第一步，將管理人員的工作進行職能上的劃分，可以劃分為計劃、組織、用人、領導和控制，這是經營管理學派兩步分類法基本方法的第一步。
第二步，對管理的職能進行研究，用豐富的管理實踐來探求管理的基本規律，在此基礎上，明確管理的職能特點和目的，以及職能過程、技術方法、優缺點，並且有效實施相應職能，這是經營管理學派兩步分類法基本方法的第二步。
實際上，我們用通俗的語音來講的話，其實經營管理學派的兩步分類法第1步就是明確職能、明確人員、明確職責、明確任務；第2步實際上就是如何去實現組織的目標，如何避免出現一些不必要的問題，如何解決在計劃、實施、執行過程當中偏離組織目標的問題。
作為當代比較重要的一個管理學派之一，經營管理學派他對我們的生產管理，經營管理以及各方面的管理都有相應的一些借鑑和啟示，我認為我們要一分為二地去看待這一理論，既要看到它的科學性和合理性，但同時要看到他不足的一面。
第一，經營管理學派的基本方法對於經營管理活動具有重要指導意義。
這也是經營管理學派基本方法的合理性和科學性所體現的一個方面。眾所周知，管理的核心就是決策，當然管理還包括計劃，組織，協調，控制，指揮等相關的內容。
但是，其核心就是在於決策，但是在決策之前就需要對組織的相關的方面進行深入細緻的研究，瞭解自己組織的優勢和劣勢。
經營管理學派，他強調管理以及管理理論的重要性和普遍性，他們對於組織的職能進行了科學的劃分，例如有計劃、組織和控制。
這就相當於給經營管理提供了一個實踐概括的構架，那麼在這個框架之內，我們就可以開展相應的經營管理活動，可以指導我們在經營管理過程當中如何更好地發揮組織計劃、組織控制等方面的責任。
這樣的話就有利於實現組織的目標，達到經營管理有效性，科學性，以及產生良好的經濟效益和社會效益的目標。
這是經營管理學派給我們帶來的最主要的一個啟示之一，他就是用這一些貼合實際的這些基本方法讓我們熟悉組織的職能，明確組織當中每個人的相應的職責任務，確定好組織的目標。
這也是任何一個組織在開展經營管理活動，甚至是其他活動，最主要的、最基礎的一個方面，只有把自身的這個職能職責劃分清楚，才能夠事事明確到人、事事有人監管、事事有人去從事，最終才能夠達到一種良好的發展目標。
第二，經營管理學派的相關理論和基本方法並非適用於所有的組織和管理行為。
從現實的發展需求來看，經驗經營管理學派，他所歸納出的管理職能，並不能適用所有的組織，他所歸納出來的管理職能，通用性是有限的。
在經營管理學派兩步分類法之下，如果組織的職能以及相應的生產環境，或者是社會環境發生了改變的話，那麼這時可能經營管理學派所提出的基本方法就有可能失效。
例如當經濟發生動盪，失業率很高或者生產線不太穩定的這種情況之下，那麼有可能這個經營管理學派的相關理論，可能就要做相應的修改才能夠適用。
還有在具體的管管理行為當中，並非完全適應現實的需求。隨著經濟的發展，時代的變化，各方面資訊科技的發展，尤其是人工智慧時代的到來。
經營管理師學派，他所提出的有關於組織職能以及計劃控制等方面的內容，可能也要隨著時代的變化發展，才能起到相應的作用。否則的話就脫離了具體的實踐，那麼也起不到相應的指導作用。
總之，經營管理學派兩步分類法是我們開展經營管理活動和其他管理活動的重要的指導理論，它主要分為明確職能、計劃、組織等相關的內容，以及如何去實現組織的目標，以及避免組織職能執行過程中的風險等方面的內容。
如果你對經營管理學派的相關理論感興趣的話，可以閱讀經營管理學派創始人和代表人物他們的書籍，或者其他與經營管理有關的書籍。
經營管理學派是管理學當中比較重要的一個理論代表群體之一，他們同時又被稱為管理過程學派，管理職能學派，是當代管理理論的主要流派之一。主要是研究和說明一個管理者應該做些什麼工作，如何做起做好這些工作，是主要側重於管理工作的實務，它的創始人是法約爾，代表人物還有哈羅德等人。
經營管理學派是當代研究組織管理的重要學派之一，它的基本方法是兩步分類法，兩部分類法，具體分為以下兩個方面：
第一步，將管理人員的工作進行職能上的劃分，可以劃分為計劃、組織、用人、領導和控制，這是經營管理學派兩步分類法基本方法的第一步。
第二步，對管理的職能進行研究，用豐富的管理實踐來探求管理的基本規律，在此基礎上，明確管理的職能特點和目的，以及職能過程、技術方法、優缺點，並且有效實施相應職能，這是經營管理學派兩步分類法基本方法的第二步。
實際上，我們用通俗的語音來講的話，其實經營管理學派的兩步分類法第1步就是明確職能、明確人員、明確職責、明確任務；第2步實際上就是如何去實現組織的目標，如何避免出現一些不必要的問題，如何解決在計劃、實施、執行過程當中偏離組織目標的問題。
作為當代比較重要的一個管理學派之一，經營管理學派他對我們的生產管理，經營管理以及各方面的管理都有相應的一些借鑑和啟示，我認為我們要一分為二地去看待這一理論，既要看到它的科學性和合理性，但同時要看到他不足的一面。
第一，經營管理學派的基本方法對於經營管理活動具有重要指導意義。
這也是經營管理學派基本方法的合理性和科學性所體現的一個方面。眾所周知，管理的核心就是決策，當然管理還包括計劃，組織，協調，控制，指揮等相關的內容。
但是，其核心就是在於決策，但是在決策之前就需要對組織的相關的方面進行深入細緻的研究，瞭解自己組織的優勢和劣勢。
經營管理學派，他強調管理以及管理理論的重要性和普遍性，他們對於組織的職能進行了科學的劃分，例如有計劃、組織和控制。
這就相當於給經營管理提供了一個實踐概括的構架，那麼在這個框架之內，我們就可以開展相應的經營管理活動，可以指導我們在經營管理過程當中如何更好地發揮組織計劃、組織控制等方面的責任。
這樣的話就有利於實現組織的目標，達到經營管理有效性，科學性，以及產生良好的經濟效益和社會效益的目標。
這是經營管理學派給我們帶來的最主要的一個啟示之一，他就是用這一些貼合實際的這些基本方法讓我們熟悉組織的職能，明確組織當中每個人的相應的職責任務，確定好組織的目標。
這也是任何一個組織在開展經營管理活動，甚至是其他活動，最主要的、最基礎的一個方面，只有把自身的這個職能職責劃分清楚，才能夠事事明確到人、事事有人監管、事事有人去從事，最終才能夠達到一種良好的發展目標。
第二，經營管理學派的相關理論和基本方法並非適用於所有的組織和管理行為。
從現實的發展需求來看，經驗經營管理學派，他所歸納出的管理職能，並不能適用所有的組織，他所歸納出來的管理職能，通用性是有限的。
在經營管理學派兩步分類法之下，如果組織的職能以及相應的生產環境，或者是社會環境發生了改變的話，那麼這時可能經營管理學派所提出的基本方法就有可能失效。
例如當經濟發生動盪，失業率很高或者生產線不太穩定的這種情況之下，那麼有可能這個經營管理學派的相關理論，可能就要做相應的修改才能夠適用。
還有在具體的管管理行為當中，並非完全適應現實的需求。隨著經濟的發展，時代的變化，各方面資訊科技的發展，尤其是人工智慧時代的到來。
經營管理師學派，他所提出的有關於組織職能以及計劃控制等方面的內容，可能也要隨著時代的變化發展，才能起到相應的作用。否則的話就脫離了具體的實踐，那麼也起不到相應的指導作用。
總之，經營管理學派兩步分類法是我們開展經營管理活動和其他管理活動的重要的指導理論，它主要分為明確職能、計劃、組織等相關的內容，以及如何去實現組織的目標，以及避免組織職能執行過程中的風險等方面的內容。
如果你對經營管理學派的相關理論感興趣的話，可以閱讀經營管理學派創始人和代表人物他們的書籍，或者其他與經營管理有關的書籍。