可能是小時候負強化刺激作用過大造成的。 因為以前流淚的陰影，讓你內心非常恐懼這種狀況，首先，你對老師對你的責罰感到不公平，委屈甚至憤怒，這是人之常情，而你柔弱的性格說明你的心理承受能力不夠，至少以前是這樣的。其次，成人的教育方式讓你對他們產生敬畏之情，更加不能控制情緒。最後，以上兩點都是社會因素，你可能也有遺傳因素，比如你的父母有某一方性格溫和，比較息事寧人，凡是總是採取忍耐的態度，也或者他們對你的教育太過嚴厲，小時候的你不會反抗也不敢反抗，就這樣在兩方夾擊下養成你愛流淚的習慣。 要解決這種症狀首先必須要端正自己的心態。成事在人，你只有徹底認清自己的軟弱面才能有勇氣面對，如果真的忍不住流淚就讓它流吧，心理越發注意這件事就越放不開，越放不開就越難抑制，這不是什麼丟臉的事，多流幾次又怎樣，反正誰沒哭過，說不定還有比你更愛哭的人，他們不也活得好好的嗎。而其，從深層角度分析，流淚是心理壓抑產生的結果，你首先需要釋放這種壓力，你產生這種現象的主因是因為老師，俗話說解鈴還須繫鈴人，你如果想擺脫這種局面，就要好好跟老師開門見山的聊一聊，把自己的苦惱好好跟他說，而且要及時行動，今天做下決定，然後吃兩片安眠藥好好睡一覺，明天就去談。其次，發洩你的鬱悶，跟老師聊，跟家長聊，跟好朋友說都是可以的，不要把事情想得太複雜。然後，你還要好好訓練自己的性格，你之所以打架傷人是你對自己所受到的委屈的一種發洩，你應該將發洩點轉移，跟老師說明白然後將精力放在學習上，讓老師，讓同學對你刮目相看才能徹底扭轉，沒有人是徹底失敗的，也沒有你改不掉的習慣，因為即使大家都不相信你，你也要相信你自己。就算做一個孤獨的王者，也是別人無法睥睨的。 你說你現在不柔弱了，說明你從未對自己放棄過，所以，如果不放棄，就奮鬥吧，至於在哪方面奮鬥完全由你決定，堅定自己的信念並不是空口白話，就像你一意要改掉自己容易哭的局面。所以要放得開，要勇於說出自己所想的，勇於表現自己最優秀的一面。 要不我給你提供一個計劃吧：
1、如果在面對老師前怕面對他還想哭就使勁運動，比如繞著操場跑上十幾圈，做俯臥撐啊等等，這是一個消除壓力的好方法。能讓你的注意力有所轉移。
2、跟老師好好溝通，實在不好意思就先寫一封信給他，但下一次必須親自去找他，跟他面對面交流，談到自己的苦惱時，委屈時儘可放聲流淚，當你把這種壓力發洩出來，把它不再當成是一種陰影地自然的表現出來就不會覺得流淚是一種問題了，而且還可以得到老師的諒解，自己心理的舒緩。
3、跟你的家人、朋友談心，將這個問題好好剖析一下，他們都是關心你的，你將自己的煩惱和下定的決心告訴他們，他們一定會支援你的，這是非常必要的心理安慰。
4、給自己信心，自己給自己加油，每天都要在心裡對自己說我是最棒的，別人能做到的事我能做到更好，我不只能克服這個問題，我還能變成一個讓老師刮目相看的人！（我中學的時候也很迷茫，當時就是用這個心理暗示法不斷肯定自己才走出了陰影，當時還沒學過心理學，也不知道這個方法是什麼，但是我可以辦到你也能辦到，每個人都有權利去表現自己最優秀的一面。）
5、最後建議你可以看看心理學方面的書，也不說是陶冶情操，而是為了自己。 好啦，以上就是我的建議啦，
可能是小時候負強化刺激作用過大造成的。 因為以前流淚的陰影，讓你內心非常恐懼這種狀況，首先，你對老師對你的責罰感到不公平，委屈甚至憤怒，這是人之常情，而你柔弱的性格說明你的心理承受能力不夠，至少以前是這樣的。其次，成人的教育方式讓你對他們產生敬畏之情，更加不能控制情緒。最後，以上兩點都是社會因素，你可能也有遺傳因素，比如你的父母有某一方性格溫和，比較息事寧人，凡是總是採取忍耐的態度，也或者他們對你的教育太過嚴厲，小時候的你不會反抗也不敢反抗，就這樣在兩方夾擊下養成你愛流淚的習慣。 要解決這種症狀首先必須要端正自己的心態。成事在人，你只有徹底認清自己的軟弱面才能有勇氣面對，如果真的忍不住流淚就讓它流吧，心理越發注意這件事就越放不開，越放不開就越難抑制，這不是什麼丟臉的事，多流幾次又怎樣，反正誰沒哭過，說不定還有比你更愛哭的人，他們不也活得好好的嗎。而其，從深層角度分析，流淚是心理壓抑產生的結果，你首先需要釋放這種壓力，你產生這種現象的主因是因為老師，俗話說解鈴還須繫鈴人，你如果想擺脫這種局面，就要好好跟老師開門見山的聊一聊，把自己的苦惱好好跟他說，而且要及時行動，今天做下決定，然後吃兩片安眠藥好好睡一覺，明天就去談。其次，發洩你的鬱悶，跟老師聊，跟家長聊，跟好朋友說都是可以的，不要把事情想得太複雜。然後，你還要好好訓練自己的性格，你之所以打架傷人是你對自己所受到的委屈的一種發洩，你應該將發洩點轉移，跟老師說明白然後將精力放在學習上，讓老師，讓同學對你刮目相看才能徹底扭轉，沒有人是徹底失敗的，也沒有你改不掉的習慣，因為即使大家都不相信你，你也要相信你自己。就算做一個孤獨的王者，也是別人無法睥睨的。 你說你現在不柔弱了，說明你從未對自己放棄過，所以，如果不放棄，就奮鬥吧，至於在哪方面奮鬥完全由你決定，堅定自己的信念並不是空口白話，就像你一意要改掉自己容易哭的局面。所以要放得開，要勇於說出自己所想的，勇於表現自己最優秀的一面。 要不我給你提供一個計劃吧：
1、如果在面對老師前怕面對他還想哭就使勁運動，比如繞著操場跑上十幾圈，做俯臥撐啊等等，這是一個消除壓力的好方法。能讓你的注意力有所轉移。
2、跟老師好好溝通，實在不好意思就先寫一封信給他，但下一次必須親自去找他，跟他面對面交流，談到自己的苦惱時，委屈時儘可放聲流淚，當你把這種壓力發洩出來，把它不再當成是一種陰影地自然的表現出來就不會覺得流淚是一種問題了，而且還可以得到老師的諒解，自己心理的舒緩。
3、跟你的家人、朋友談心，將這個問題好好剖析一下，他們都是關心你的，你將自己的煩惱和下定的決心告訴他們，他們一定會支援你的，這是非常必要的心理安慰。
4、給自己信心，自己給自己加油，每天都要在心裡對自己說我是最棒的，別人能做到的事我能做到更好，我不只能克服這個問題，我還能變成一個讓老師刮目相看的人！（我中學的時候也很迷茫，當時就是用這個心理暗示法不斷肯定自己才走出了陰影，當時還沒學過心理學，也不知道這個方法是什麼，但是我可以辦到你也能辦到，每個人都有權利去表現自己最優秀的一面。）
5、最後建議你可以看看心理學方面的書，也不說是陶冶情操，而是為了自己。 好啦，以上就是我的建議啦，